内容正文:
走向近代
人民教育出版社 九年级 | 上册
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西欧经济和社会的发展
文艺复兴运动
● 从租地农场、手工业工场等生产组织的确立,初步理解近代早期西欧经济社会的重要变化。
● 知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等,初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。
● 通过哥伦布发现美洲、麦哲伦全球航行,初步理解新航路开辟的世界影响。
● 知道“三角贸易”,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。
【课文目录】
自省于心 自励于学
靶向定位,明目标
第一、二单元
16
早期殖民掠夺
探寻新航路
【课程标准】
第五单元:走向近代
时空定位,理线索
重大事件
农业、手工业资本主义化
11世纪
13世纪
14世纪
16世纪
17世纪
12世纪
15世纪
重大变化
西欧经济和社会的发展
文艺复兴运动
早期殖民掠夺
新航路开辟
“人”被发现
“世界”被发现
高频考点,快速记
1.中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,这里的“转型”指的是什么?出现哪些新的生产和经营方式?这些生产和经营方式有什么特点?
2. 13—14世纪,欧洲农村中富有生气活力的阶级力量有哪些?成为城市居民的是哪些人?这些新兴力量演变、分化为什么阶级?
3.被认为是“资本主义时代的曙光”的是哪一事件?
4.文艺复兴运动开始的时间?兴起的根本原因?发源地?核心思想?
5.在文艺复兴运动过程中,资产阶级的主张是是什么?
6.文艺复兴运动的斗争对象?斗争方式?实质?作用?
7.列举三位文艺复兴的代表人物以及作品成就。(人物、国家、代表作、其他)
8.探寻新航路的根本原因是什么?
9.探寻新航路的有利条件有哪些?
10.按时间先后顺序列举4位新航路开辟者的活动过程。(首航时间、航海家、路线、支持者)
第五单元:走向近代
高频考点,快速记
11.首先开辟新航路的两个国家是?发现美洲大陆的航海家是?开辟欧洲直达印度(东方)海上新航路的航海家是?证明地圆说正确性的航海行动是?
12.新航路开辟的意义?
13.有人说,14—16世纪是“人”与“世界”被发现的时代,这两大发现分别指的是什么事件?
14.早期殖民掠夺的根本原因是什么?最早进行殖民活动的国家是哪两个?