七年级 下册 第三单元 在集体中成长-2022山西【畅行中考】道德与法治

畅行中考 上重点复习备考特训方案 第自单元在集体中成长 单元思维导图 集体的温暖情感的霈妥 集体生活邀请我 集体的力量来源、表现 培养负责任的态度和能力做有担当的 我”和“我们 涵养品格培养人际交往的学会接纳、尊重、理 基本态度和能力 解、包容、友好相处 集体生活成就我 在集休中 习资源 为个人发展提供条件和可能 者的冲突原因、解决策咯 单音与和声 让和声更关 表达意见、提出建议 要求 正确处理个人利益与集体利益的关 共奏和谐乐章 学会处理与他人的关系 中 不同的集体、不同的角色、不同的责任 我在多个集体中 成 角色冲 排解方法 节奏与旋律 集体中的小群体 入集体,感受美好 不能融人集体,矛盾冲 关系 小团休主义将自身利坚诗集体主义 益置于集体利益之上反对小闭体丰义 共同的愿景内涵、作用、美好集体的作用 僮憬美好集体 充满关怀与友爱 良好的氛围 善丁合作的 美好集体有我在 充满活力的 共同确定愿景和目标 民主选米 在共建屮尽共建共同商定规则与制度 治糈袢 L我与集体共成长 共同创造良好的集体氛同 在担当屮成长担当下需要智慧和力量 会承担责任意义、要求 ●●●●●●●● ①四中考研… 课程要求 正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用。 课程内容2.有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量。 3.理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活的竞争,敢于竞争,善于合作。 活动建议 1.开展多样化的班集体活动,在集体活动中体会温暖与力量。 2.对集体利益与个人利益的矛盾进行讨论,学会正确处理节奏和旋律的关系。 核心素养具有团队意识和互助精神。 45 CHANGXINGZHONGKAO 上重点复习备考特训方案 畅行中考囫 第六课“我”和“我们” 考点梳理 5.集体力量的特点、来源及表现 +识虑魔 1.集体的含义 2.集体的联结度 来源成员共同的目标和团结协作 3.个人和集体的关系 4.集体荣誉感 表现元成个人力量无法完成的事;影响甚 至改变一个人 5.集体力量的特点、来源及表现 6.集体对个人影响的表现 (1)特点:集体并不是成员的简单相加,而是有共同 7.集体生活对个人成长的作用 目标、分工明确的整体 8.如何在集体中涵养品格? (2)集体的力量来源于成员共同的目标和团结 9.在集体中如何发展个性? 协作 考点解读 (3)表现:①集体可以完成许多单凭一己之力无法 知识点一集体生活邀请我 完成的事情。 2个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变 1.集体的含义 得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可 集体是人们联合起来的有组织的整体 以实现优势互补,产生强大的合力。 集体的联结度 ③集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚 (1)集体的联结度越高,个人感知到的集体温暖就 至改变一个人。 越多。 6.集体对个人影响的表现 (2)集体的联结度的影响因素:成员间相互关联的 (1)个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体 程度,集体对成员的重要性,成员间相互交流的频 要求相一致的态度和行为。 率,成员对共同目标的共识程度,成员间的默契程 (2)集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助 度,集体存在的时间长短。通常情况下,以上因素 于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。 赋值越大,集体的联结度就越高。 3.个人和集体的关系 知识点三集体生活成就我 知识虑览 集体生活对个人成长的作用 (1)在集体中涵养品格。集体生活可以培养我们负 认可和接纳;尊重和理解;获 责任的态度和能力;可以培养人际交往的基本态度 情感的需要得安全感和归属感;集体荣 和能力 誉感 (2)在集体中发展个性。我们展示自己的个性,发 展自己的个性,不断认识和完善自我 如何在集体中涵养品格? (1)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和(1)在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职 理解,获得安全感和归属感。 责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体 (2)作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热 验责任感,做有担当的人。 彼此传递关爱和温暖 2)我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包 4.集体荣誉感 容,学会友好相处。 (1)含义:在集体生活中,我们将逐渐体会到集体荣 在集体中如何发展个性? 辱与自己的关系,体会到我们在集体中的地位。当 知识速 集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们会产生欣 慰、光荣、自豪之感;当集体受到批评、惩罚时,我们 搭建交往平台认识完善自我 会产生不安、羞愧、自责之感。这就是集体荣誉感 个性差异提供学包容、学习、完善 (2)作用:这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温 表现习资源 个性 暖和力量,激励我们不断前进。 为个人发展提供自主发展;丰富 3)集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们 条