第四单元 民族关系与国家关系（选拔卷）-【单元测试】2021-2022学年高二历史尖子生选拔卷（选择性必修1）

第四单元 民族关系与国家关系 选拔卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 一、选择题：本题共25小题，每个2分，共计50分。每题只有一个选项符合题目要求。 1．（2021·江苏南通·模拟预测）司马迁在《史记》中有六篇关于少数民族的列传，开创了正史为少数民族政权立传的先例。无论是华夏还是四夷，都被司马迁追述为黄帝的子孙后代。司马迁的民族思想突出反映了 A．郡国并行制度的弊端 B．汉代大一统国家的巩固 C．北方民族大交融出现 D．儒学成为社会主流思想 2．（2021·辽宁·三模）汉代董仲舒认为三统循环是天意的显示，他提出“三统之变，近夷遐方无有，生煞者独中国。”认为只有华夏族才有资格统治天下；隋代大儒王通提出：“天命不于长，惟归有德。夷狄之德，黎民怀之。”上述变化反映出 A．中原王朝走向衰落 B．儒家的民族思想日益开明 C．儒家开始追求德治 D．政府推行开化的民族政策 3．（2021·辽宁·沈阳二中模拟预测）汉朝时，交领右衽、束发戴冠成为社会服饰规范，极少能见到左衽服。而在魏晋时期墓壁画中却有很多贵族和平民穿左衽袖衫的画像。这一变化主要是源于 A．审美标准的差异 B．佛教文化的传播 C．绘画风格的影响 D．民族文化的交融 4．（2021·辽宁朝阳·二模）宋朝差吏男仆按规定戴“曲翅幞头”，式样可见于宣化辽墓壁画。契丹男子通常披发，一些比较有身份的人在宋朝开始慢慢将头发上拢，裹成“兔鹘巾”，这样的发饰与唐朝的幞头类似。这反映出 A．社会经济的发展 B．程朱理学的影响 C．民族交融的加深 D．专制集权的强化 5．（2021·上海金山·二模）下图为《校书图》中描绘的古人使用胡床的场景，据此推断，该图最早出现在 A．东周 B．西汉 C．北齐 D．北宋 6．（2021·河北·任丘市第一中学高二月考）唐太宗认为，“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊。……盖德泽洽，则四夷可使如一家”。在这一理念下，为管理少数民族生活的地区，他 A．设立西域都护府 B．设置理藩院 C．设置羁縻府州 D．实行土司制度 7．（2021·全国·高二课时练习）“三个离不开”“五个认同”是党和国家处理民族问题的重要思想原则，同时，党的十九大强调要铸牢中华民族共同体认同的政治、经济、思想、社会、法治、舆论基础，共同致力于中华民族伟大复兴。这反映了新时期全面贯彻党的民族理论和民族政策要（　　） A．全方位扶持少数民族地区向前发展 B．以铸牢中华民族共同体意识为主线 C．开始实行适合国情的民族区域自治 D．用法治思维和法治方式保障民族团结 8．（2021·新疆·莎车县第一中学高二期中）周恩来说：“一个民族完全聚居在一个地方的比较少，甚至极少。历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。”从中可以看出我国实行民族区域自治制度的主要因素是（　　） A．杂居融合的现实国情 B．民族团结与平等的历史传统 C．民族共同繁荣的经济任务 D．各民族反侵略的政治需要 9．（2021·全国·高二课时练习）新中国成立后，依据宪法规定，其他四个民族自治区相继建立。观察下图，指出其成立的先后顺序为（　　） A．①③②④ B．②①③④ C．②④①③ D．④③②① 10．（2021·全国·高二课时练习）先谈判后建交是新中国独特的建交模式。1952年4月，周恩来曾解释道：“为了表示外交上的严肃性，我们又提出建交要经过谈判的手续，我们要看看人家是不是真正愿意在平等、互利和互相尊重领土主权的基础上同我们建立外交关系。”这一建交模式 A．是和平共处五项原则的具体实施 B．体现新中国独立自主的外交方针 C．促使新中国迎来第一次建交高潮 D．打破了新中国的外交僵局和困境 11．（2021·全国·高三单元测试）下表是作为中国文艺界喉舌的《文艺报》所涉外国文艺的稿件数量（单位：篇）。这一现象 年份 苏联 亚非拉 欧美 1949（共7期） 33 1 2 1950（共24期） 46 5 15（抗美援朝） 1954（共24期） 26 7 8 1955（共24期） 21 9 10 1960（共24期） 11 15 6 1966（共5期） 1 1 0 A．促进了“双百”方针的贯彻 B．体现了国家政策的发展变化 C．起因于“一边倒”外交实施 D．得益于广大文艺工作者努力 12．（2021·全国·高二课时练习）1958年，为更好的带动经济建设，河