内容正文:
R·八年级生物学上册
5.2.2先天性行为和学习行为
答案:不是。后天学会的。
你听说过乌鸦喝水的故事吗?乌鸦是一种聪明的鸟,它会从高处吧坚果扔到水泥地面上摔碎,吃到里面的果仁,如果坚果特别坚硬,不容易摔碎,它会想到更好的方法,你知道它是用什么方法吗?(见教材p47想一想议一议)
乌鸦这种行为是生来就有的吗?如果不是,这种行为又是怎样形成的呢?
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一只刚出生不久的小狗,来到陌生的主人家,刚开始有点怕人,只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后,它学会了到指定的地方去大小便,还学会了简单的加减法,它还经常在客人面前表演节目呢!于是,这家的主人对它是疼爱有加,每顿饭都有好吃的,还直夸它聪明呢。
1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么?
3.小狗生下来就会简单的加减法么?
不会
不会
会
以上这三种行为一样么?有哪些行为是相似的?
2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么?
动物的行为多种多样,如取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。
取食行为
繁殖行为
迁徙行为
按获得途径分:先天性行为和学习行为。
概念:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。
先天性行为
举例:
蜜蜂采蜜
婴儿吮吸
蜘蛛结网
针刺缩手(简单反射)
学习行为
概念:不是动物生来具有的,而是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
举例:
鹦鹉学舌
马戏表演
观看视频:
《鹦鹉学唱歌、先天性行为和学习行为》
先天性行为是学习行为的基础。(见教材p47下)
两者联系:
资料分析
在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
学习行为
刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大,眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾根部,靠本能爬到母袋鼠的尾尖,在从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。
先天性行为
一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
先天性行为
很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
学习行为
菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验:把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上,旁边放着其他植物的叶子,结果菜青虫去啃食滤纸,却不吃其他植物的叶子。
先天性行为
幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,会利用一根蘸水的树枝从蚁穴中钓取白蚁作为食物。
学习行为
学习行为
成年黑猩猩会利用生活经验来解决问题。当香蕉被挂在高处,徒手拿不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。(见教材p49)
动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代。动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化。一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂。
生来就有的本能
遗传物质所控制
相对稳定的环境
无脊椎动物的
主要行为方式
出生后形成的
通过生活经验和学
习逐渐建立起来的
不断变化的复杂环境
动物越高等,学习行为越复杂,所占比重也越大
先天性行为和学习行为的区别
类别 先天性行为 学习行为
形成
获得途径
适应
进化趋势
*
研究动物行为的方法,主要有观察法和实验法,以及这两种方法的结合。(见教材p50第2自然段)
观看视频:
小鼠走迷宫获取食物的学习行为
随堂练习
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。(见教材p52练习1)
(1)先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型。
(2)动物的学习行为一旦形成,就不会改变。
(3)动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强。
( )
( )
( )
×
×
√
注1:两者是有关系的,先天性行为是学习行为的基础。
2.刚出生的婴儿就会吃奶,这属于哪一类行为?这对他(她)的生存有什么意义?(见教材p52练习2)
答:刚出生的婴儿就会吃奶,这属于先天性行为。这种行为对于婴儿的生存非常重要,保证婴儿能获得充足的营养物质。
1.下列属于先天性行为的是( )
A.大雁南飞 B.黄牛耕地
C.狗辩主客 D.老马识途
2.下列动物中,学习能力最强的是( )
A.蚯蚓 B.青蛙 C.蝗虫 D.黑猩猩
3.在紧急情况下,很多动物都喜欢假死,这种行为属于( )
A.取食行为 B.防御行为