1.1追求智慧的学问 练习-2021-2022学年高中政治统编版（2019）必修四哲学与文化

1.1追求智慧的学问同步练习题 一．选择题（共18小题） 1．哲学是刨根问底的学问。人活在世上，不能只满足于知道眼前的各种事物“是什么”，更要有一种强烈的欲望想知道“为什么”。这表明哲学（　　） A．是人们对各种事物的具体认识 B．对人们的生活实践具有指导作用 C．能够使人聪明，给人智慧 D．源于人们对实践的追问和对世界的思考 2．实践证明，中国提出的人类命运共同体理念，顺应了全球化深度发展、世界秩序深度调整的需要，超越了崇尚丛林法则的达尔文主义和国家利益优先的霸权主义，阻滞了单边主义、保护主义等逆全球化思潮的泛滥，有效地促进了世界的和平与发展。这一结论表明（　　） ①哲学为人们认识和改造世界提供方向 ②哲学为人们认识、改造世界提供具体方法论指导 ③所有哲学都能够指导人们正确开展实践活动 ④哲学是指导人们生活得更好的艺术 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．哲学是关于世界观和方法论的统一。下列关于哲学和世界观、方法论的关系表述正确的是（　　） ①哲学是科学的世界观和方法论的统一 ②人们在生活中形成的世界观就是哲学 ③哲学是对世界观的系统化和理论化 ④方法论决定于世界观并体现世界观。 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．约•福特曾说，“哲学家都住在月球上”，这种观点（　　） ①认为哲学与生活无关 ②忽视了任何哲学都能使人聪明的作用 ③看到了哲学源于人们的追问和思考 ④是对某些哲学家脱离生活实践的讽刺。 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 5．某幼儿园拟开设儿童哲学课，引发热议。专家认为，儿童是天生的哲学家，开设儿童哲学课有助于他们对身边的事物产生哲学思考。以下能够支持专家观点的是（　　） ①在儿童生活中蕴含着丰富的哲学智慧 ②儿童哲学课能帮助儿童掌握系统科学思维方法 ③儿童哲学思维形成要以具体科学的学习为基础 ④儿童哲学课有助于呵护幼儿的好奇心和探究精神 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 6．重视哲学思维、善用哲学方法，是习近平总书记治国理政思想的鲜明特色。习近平总书记要求“学哲学、用哲学”的理论依据是（　　） ①哲学具有世界观和方法论的功能 ②哲学是“科学之科学” ③哲学具有推动社会进步的作用 ④哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．在数学中，我们解关于x的方程ax＝b，要分