期中综合测试卷（一）-【王朝霞系列】2021-2022学年三年级上册语文考点梳理时习卷（部编版）

语文三年级上册RJ 文老屋在问完之后又继续帮助小蜘蛛可知,此时:五、1.(1)×(2) 老屋问小蜘蛛吃饱了吗,并不是因为不耐烦,而是 大人辅导延展 在关心小蜘蛛,因此C项说法错误,本题选C。1 同学们,你们积累的关于描写四季的词语有哪些呢? 4.[示例]我觉得老屋不会倒。因为它善良、乐于助人 起来读读下面的内容,再多积累一些吧! 会继续帮助需要帮助的小动物 描写春天:暖和桃红柳绿百花齐放 姹紫嫣红春回大地 2.上午吃五颗,下午再吃五颗;吃了一颗就要数一数 描写夏天:炎热骄阳似火绿树成荫 碗里还有几颗 烈日炎炎挥汗如雨 3.生气握紧了拳头 描写秋天:凉爽秋高气爽天高云淡 4.[示例]大个子老鼠看到鸟妈妈正在把爆米花挨个 秋风习习一叶知秋 喂到五只鸟宝宝的嘴里,自己却没舍得尝一口。 描写冬天:寒冷冰天雪地天寒地冻 5.(3)V 滴水成冰银妆素裹 (3)x(4)V 期中综合测试卷 (5)×【解析】本题考查对课外阅读书目的识记 1.蜡烛焰寒冷 能力。灰姑娘是童话故事《灰姑娘》中的人物,而 2.电影票赠送 《灰姑娘》出自《格林童话》,不是安徒生的作品, 3.旅准备 因此本题说法错误。 4.鲜艳服装扮 2.(1)一年好景君须记 二、1.C2.D3.A4.B5.C.6.B (2)人心齐 三、先后牙爪大一高淡无声闪闪 (3)第一个胃第二个胃牛嘴里四四 [示例]上下[示例发中 (4)知有儿童挑促织意欲捕鸣蝉忽然闭口立 1.[示例一]面红耳赤指手画脚 六、1.驴小弟变石头 示例二头重脚轻手舞足蹈 2.(1)[示例]驴小弟为什么会变成石头? 2.[示例一四面八方五湖四海 (2)[示例]驴小弟变成石头后发生了哪些事情? 示例二]四通八达三心二意 示例历经千辛万苦,驴小弟最终变回了原样,回 3.鸦雀无声 到了驴爸爸和驴妈妈的身边 2.孩子们被大熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑 1.[示例]五颜六色黄色红色金黄色橙红色 3.[示例一跳起舞来 颜色繁多,非常好看 [示例二]梳妆打扮起来 2.颜色气味喜爱和赞美 3.[示例]一片片黄色的银杏树叶,在秋风的吹拂下轻 4.果园里的水果都成熟了,有苹果、梨子(、黄瓜)和 轻摇摆着,远远望去,仿佛一把把可爱的小扇子, 石榴。 在空中飘来荡去 考点梳理时习卷( 把蛋放在热炕上,它想孵一群小鸡,办个养鸡场。可 (二)小鹿的减法 是奇怪的事情发生了。 1.畏难后退,畏缩他们认为完成造桥和铺路的工 第一天,从蛋壳里钻出20只小乌龟,小乌龟顺着 作需要花费很长时间 溪水游走了;第二天,从蛋壳里钻出40条小青蛇 青蛇钻进草丛不见了;第三天,从蛋壳里钻出60条 3.C【解析】本题考查对短文主旨的理解能力。本 鳄鱼,小鳄鱼跳进湖里,再不露面了;第四天,最 文主要讲述了小鹿想造桥,獐子想铺路,但都因花 大、也是最后一个蛋裂开了,从蛋壳里蹦出一只小鸵 费时间太长而退却了,最终小鹿下定决心,并一天 鸟,小鸵鸟迈开长腿跑了。 天地坚持下去,终于把桥造好了的故事。从小鹿和 獐子的不同做法以及最终的结果可以知道,做事 1.②①2.①3.② 情不仅要有坚定的信念,还要有持之以恒的努力 4.「示例]望着满炕的空蛋壳,黑熊既后悔又伤心,它 这样才能成功。因此答案选C。 自言自语地说:“看来人们说得没错,我真不应该 4.「示例]獐子呢,随着岁月的流逝,他感到下山越来 相信狡猾的狐狸。如果我早点认清狐狸的真面日, 越费力了。“铺路吧!”獐子有时想,但想到得花整 就不会被它骗了 整一年的时间,他又发愁了。最终,獐子也没有铺 1. dan tan 2. dan dan 3. jia jia 好路。 4. pen tiao ′三、狂欢颜料规则墙壁 期中综合测试卷(二 救命火柴清晨丰收 听力材料 四、扬杨怒努宗棕列例 黑熊换鸡蛋 五、1.C2.B3.C4.B 黑熊推着装了一袋米的独轮车,在森林里边走 边喊:“換鸡蛋!大米换鸡蛋!”狐狸拦住黑熊,说:“怎 七、[示例]我知道冰心奶奶笔名的故事。冰心奶奶原名谢 么换?”黑熊回答说:“这袋米要换一筐鸡蛋。”“好吧 婉莹,“冰心”取自唐代诗人王昌龄的“洛阳亲友如 你等着,我去取蛋。”狐狸钻进了木房子。站在路边 相问,一片冰心在玉壶”这两句诗 的黑熊提醒自己:“人们都说狐狸狡猾,我得小心 八、1.一时强弱在于力——一万古胜负在于理 黑熊正想着,狐狸端着蛋出来了。黑熊一看,这 个篱笆三个桩 个好汉三个帮 蛋怎么有大有小?没等黑熊开口,狐狸就说了:“这大 荷尽已无擎雨盖——菊残犹有傲霜枝 蛋是大鸡下的,小蛋是小鸡下的,没啥奇怪。”“是没 萧萧梧叶送寒声—一江上秋风动客情 啥奇怪。”黑熊挺不好意思,“不过 不过什么? 停车坐爱枫林晚——霜叶红于二月花 狐狸瞪了黑熊一眼,“你还信不过我?你仔细看看,我 2.(1)五彩缤纷的颜料银杏树一