吉林省长春市朝阳区2021-2022学年八年级上学期期中学业练习语文试题

2021-2022学年度(上学期)八年级期中学业练习·语文 6.下面对加点词解释不正确的一项 (2分) A.念无与为乐者(思念 B.遂至承天寺(于是,就) C.怀民亦未寝(睡觉) D.相与步于中庭(共同,一起) 积累与运用(15分) 阅读下面文字,完成1~4题。(8分) 7.下列对文章内容的分析,说得不正确的一项是()(2分) A.运用比喻描写月色,独具匠心,十分精妙,真可谓如诗如画,一个宁静淡雅的境界,真让 中华文化 (A.烟波浩渺B.浩如烟海),历经沧桑 )仍绵廷不绝,密码 就在“富责不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气中;在“先天下之忧而忧,后天下 人心醉神迷。 之乐而乐”的豪迈志向中;在“天下兴亡,匹夫有责”的济世信念中;在“人生自古谁无死, B.这篇短文,真实地记录了作者当时生活的一个片段,透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉 留取丹心照汗青”的报国情怀中……文化是我们中华民族的软实力,是“时代新人”开拓创新、 孤寂的特殊心境。 实现民族复兴大业的“装备”。 C.这篇随笔性的小品,叙事简洁,写景如绘,而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景 阅读经典作品,传承民族文化,我们可以走进先贤心灵,m0()浴思想的光辉;可 抒情又都集中于写人;写人又突出一点“闲” 以跨越历史时空,接受文明的洗礼;可以 D.本文语言简洁、准确、形象,作者观察景物细致入微,抓住了佳境瞬间最敏感的特征,以 我们还可以与李白“举杯邀明月”,与苏轼“把酒问青天”,与李清照“双溪泛舟”,在精神 极其少的文字,包罗较多的内容,凝练含蓄。 世界里与 (A.志同道合B.齐心协力)者对话,抒写精彩人生。 8.本文最后一段:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”说说句中的“闲”字 节选自《语文报》2019年中考作文版,有删改。 在全文起什么作用?这个“闲”有哪些含义?(3分) 1.给语段中加点字注音,根据拼音写汉字。(2分) 沧桑( mu 浴 2.结合语境选择恰当的成语,将字母序号填写在相应的位置上。(2分) 二)阅读下面的课外文言文,完成9-11题。(8分) 3.对语段中加点的“装备”一词,理解正确的一项是( 2分) 记游松风亭 A.指实现民族复兴所需要的外部条件 余尝寓居惠州嘉祐寺纵步松风亭下足力疲乏思欲就亭止息。望亭字尚在木末,意谓是如何 B.指实现民族复兴的文化财富和精神力量。 得到?良久,忽曰:“此间有甚么歇不得处?”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵 C.指实现民族复兴所建立的规章制度和行为规范。 相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法°,当恁么时也不妨熟歇° D.指实现民族复兴的相关配备,如武器、军装、器材等。 (《东坡志林·记游松风亭》) 4.仿照画线句,在横线上补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。(2分) 注】①苏轼游松风亭时,谪知定州,后知英州,未到任再贬宁远军节度副使,惠州安置 ②木末:树梢。③死敌:死于敌手。④死法:死于军法。⑤熟歇:好好地休息一番 9.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(限断三处)(3分) 5.古诗文默写填空。(7分) 余尝寓居惠州嘉祐寺纵步松风亭下足力疲乏思欲就亭止 (1)晴川历历汉阳树,口口口回口日口。 (崔颢《黄鹤楼》) 10.翻译下列句子。(2分) (2)月下飞天镜,云生结海楼。口口口口口,口回回口口。 (李白《渡荆门送别》) 由是如挂钩之鱼,忽得解脱 (3)王维《使至塞上》中的“白口口口口,口口口口口”两句,写塞外之景,画面开阔,意 11.通过这次游历松风亭的经历,可以看出苏轼是一个怎样的人2(3分)女面可簧( 境雄浑,被誉为“千古壮观”之句。 (4)白居易《钱塘湖春行》中,“口口口口口口口,口口口口口口”两句,描绘出花草萌 发之状,表现了大自然从深冬沉睡中苏醒过来的春意 )阅读下面的文字,完成12-14题。(7分) 二、阅读(45分) 神奇的彩色棉 (一)阅读下面的课内文言文,完成68题。(7分) 记承天寺夜游 ①不用染料,不用着色,你就能穿上色彩艳丽的衣服。这是变魔术吗?不,21世纪,一个 新兴的产业—彩色棉产业就有这样的神奇本领。 苏轼 纺成 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻 ②农村的孩子都知道,棉花的花朵是洁白的,人们收获洁白的棉花后,脱籽、纺纱 张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜 了一锭锭的纱,再织成纺织物,就成了布料。如果染上色或印上花,就是美丽的衣料、窗帘 床单等等。 无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (八年级语文第1页共8页) (八年级语文 第2页 共8页) ③而彩色棉花的棉花纤维中却含有天然的彩色色素。不用印染,用彩棉织成的布就可直接做成花衣裳。 大伙都抢着跟我一拨呢!我