第四单元 14 背 影（课件）-2021-2022学年八年级语文上册【黄冈金牌之路·练闯考】部编版

语文 八年级上册 人教版 14　背　影 练闯考 zhàn pēi 憔 惫 B 3．下列句子没有语病的一项是( ) A．学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。 B．见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。 C．有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。 D．根据相关规划，到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。 【解析】B.前后矛盾，“忍俊不禁”指忍不住要发笑，与“流下了心酸的泪水”相矛盾；C.两面对一面，去掉“没有”；D.“约”和“左右”语义重复，去掉“约”或“左右”。 A 4．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( ) ①只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。 ②在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。 ③孔子曰：“孝，德之本也。” ④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。 ⑤我们国家是有着5 000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。 A．①③⑤②④ B．③①⑤④② C．②①③⑤④ D．③①②④⑤ B 5.百善孝为先。学校正在展开以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动。请你按照要求，完成以下三项内容。 (1)下列诗句中不符合“孝顺”主题的一项是( ) A．谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊 B．父母在，不远游，游必有方。——孔子 C．不孝的人是世界最可恶的人。——鲁迅 D．成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎 【解析】这句名言表达的意思是“只有母亲才是最坚实的依靠”，与孝顺无关。 D (2)请你写出对这幅图的理解。 __此标志以“孝”为主题，整体构图是一个心。右边孩子遵守孝道，向母亲(父亲)鞠躬，左边的父母扶起孩子，整幅画洋溢着家庭和谐的味道。__ (3)相比于传统的“孝”，“90后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。 A.节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱他们”。 B．我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候。比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。 C．我偶尔会和妈妈聊聊明星八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度的八卦是一种简单有效的心理调节方法。 特点一：______________________________________ 特点二：_____________________________________________________________ 与父母平等相处；善于与父母沟通交流； 直接表达对父母的爱；听父母的话，但顺从有度等。(言之有理即可) 请阅读“我说道：‘爸爸，你走吧。’……我的眼泪又来了”这部分内容，回答问题。 6．找出文中描写父亲买橘子的动词(至少五个)，并分析其作用。 __动词：走、探、穿、爬、攀、缩。作用：生动准确地写出了父亲爬月台的整个动态过程，表现了父亲爬上月台的艰难，于难中见深情，突出了父亲对儿子深挚的爱。__ 7．选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，如何理解父亲“心里很轻松似的”？ __其实这段时间父亲的心情并不轻松，而买橘子的过程对于父亲也相当不容易，但父亲怕儿子担心，于是故意装出轻松的样子来宽慰儿子。同时，父亲买来橘子，觉得尽到了一些照顾儿子的责任，心里也感到轻松。__ 8．这段文字中，作者是怎样描写父亲买橘子的背影的？为什么写得这样详细？ __作者是这样描写父亲的背影的：先通过外貌描写，写衣着，然后通过动作描写，用特写镜头精细地描写爬月台的动作，还用自己的感情烘托这个背影。这个背影，在全文中是重中之重，最能体现父亲对儿子的爱，所以写得这样详细。__ 9．选文中两次写到流泪，分别表达了作者怎样的感情？ __第一次写出了对父亲爱子之心的理解，是感激之泪；第二次写出对父亲的依依不舍之情，是惜别之泪。__ 10．文中描写的仅仅是一个普通的背影，为什么会如此感人？ __这是因为背影刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记，背影表现出父亲对儿子深挚的爱，背影是父子依依惜别中留给儿子的最后印象。文章抓住人物形象在特定环境下的特征去着意描写，写的是特定的家境、心境，写的是慈父孝子之间的相爱相怜，所以显得更加真挚感人。__ 父亲的背影 章中林 ①和父亲不相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影…… ②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他