贵州省黔西南州同源中学2021-2022学年七年级上学期期中考试生物试题

2021—202学年第一学期期中 L年级生物参答案 1.C2.A3.D4.D5.C6.A7.A8.A9.A 17.A18.B19.B20.B21.A22.B23.A 24.A25.C26.C27.C28.D29.D30.B 31.(1)生产者消费者 (2)5水稻→田鼠→猫头鹰水稻 (3)非生物成分分解者 (4)生态平衡 32.(1)植物细胞壁(叶绿体或液泡) (2)叶绿体线粒体 (3)细胞膜 3.(1)甲 (2)E (3)线粒体 (4)清水生理盐水C(5)b 34.(1)光照强弱 (3)光 (4)平均值 (5)减少实验误差 七年级生物参考答案第1页(共1页)2021-2022学年第一学期期中 七年级生物试卷 （考试时间：60分钟满分：100分） 一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。每题只有一个最符合题意的答案。） 1．下列属于生命现象的是 A．机器人跳舞B．铁皮生锈C．蜻蜓点水D．煤炭燃烧 2．下图中表示人体结构和功能的基本单位是 3．下列各项中，能体现生物对环境适应的是 A．大树底下好乘凉B．春种一粒粟，秋收万颗子 C.蚯蚓的活动使土壤更加疏松D．莲藕的茎和叶柄是中空的 4．你现在已经成为一名七年级的学生，身体比小学时长高了许多，这与细胞的哪些变化有关 A．细胞分裂B．细胞病变C．细胞生长D．细胞分裂和生长 5.《说苑・正谏》中有记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；…”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。寓言中所述生物之间的捕食关系，可用下列哪条食物链来表示 A．蝉→螳螂→黄雀B.露水→蝉→螳螂→黄雀 C．树→蝉→螳螂→黄雀D．黄雀→螳螂→蝉 6．如图中所示的器官分别属于 A．循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统 B．呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统 C．神经系统、消化系统、循环系统、呼吸系统 D．消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统 7．如图是某生态系统示意图，下列相关说法正确的是 A．生态系统中的能量最终来自于①B.②→③→⑤构成一条食物链 C．该生态系统具有很强的自动调节能力D．树、虫、鸟、细菌和真菌共同构成生态系统 8．下列关于生态系统的说法，错误的是 A．生态系统中的能量可以循环使用B．生态系统中的能量通过食物链传递 C．生态系统中的能量最终来源于太阳能D．生态系统中各种生物之间的营养关系一般是确定的 9．在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系形成了食物链。下列食物链中书写正确的是 A．草→羊→狼B．草←羊←狼C．羊→狼→细菌D．阳光←草←羊 10．下列关于草履虫实验的叙述，正确的是 A．应该从培养液的下层吸取草履虫，因为下层有更多的氧气 B．草履虫身体较为透明，纤毛纤细，观察时应选用大光圈，使光线变暗 C．在制作装片时放少量棉纤维，可以限制草履虫运动，方便观察 D．在盖玻片一端滴一滴盐水，草履虫会朝向加盐水的一侧运动，说明草履虫能对外界刺激作出反应 11．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是 A．凉开水、自来水、碘液B．凉开水、生理盐水、碘液 C．生理盐水、碘液、凉开水D．自来水、碘液、自来水 12．显微镜下观察洋葱表皮细胞时，如果要使视野中观察到的细胞数目最少，应该选用的镜头组合是 A. 10 x和40x B.10x和10x C.5x和10x D.5x和40 x 13．下列关于番茄果实的表皮和人的皮肤的叙述，正确的是 A．都属于保护组织 B．番茄果实的表皮属于保护组织，人的皮肤属于上皮组织 C．属于同一结构层次 D．番茄果实的表皮属于保护组织，人的皮肤属于器官 14．制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤一般是 ①染色②撕取实验材料③擦拭载、盖玻片④在载玻片中央滴清水 ⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开 A.①②③④⑤⑥B.③②⑥⑤④①C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥ 15．玉米根尖分生区的一个细胞经过一次分裂后产生两个新细胞。下列有关说法错误的是A．两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同B．两个新细胞的大小和体积与原细胞一致 C．两个新细胞中的染色体形态和数目相同D．两个新细胞与原细胞所含遗传物质相同 16．小宇同学在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验中，最终看到了视野③。下列说法不正确的是 A．从①到③逐渐从低倍镜转换为高倍镜，显微镜的视野会变暗 B．转粗准焦螺旋使镜筒下降时，要从侧面注视物镜，直到物镜接近装片 C．显微镜视野中的物像偏左下方，要使物像移动到中央，应向左下方移动装片 D．洋葱鳞片叶表皮细胞内被染色的小颗粒是叶绿体，它能将把光能转化为化学能 17．生物