四川省绵阳市2021-2022学年高三上学期第一次诊断性考试文综历史试题

秘密★启用前【考试时间：2021年11月2日上午9:00-11:30】 绵阳市高中2019级第一次诊断性考试 文科综合能力测试 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 24.老子认为“民之饥，以其上取食税之多”；孔子叹“苛政猛于虎”；孟子斥责梁惠王之流“庖 有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩”是“率兽而食人”；庄子则揭露国君们“轻用民 死”。这反映出，当时他们 A.吸收各家学说走向融合B.具有强烈的社会责任感 C.得到统治者的积极支持D.迎合地主阶级政治诉求 25.学者研究发现，秦末“有叛人而无叛吏”。反秦的人都是下层来的，少有中层来的，从民 间钻出来的下层人士，吸收了中层里散乱的成员，构成了反秦队伍。秦代的缺失是中层 与下层的疏离。其意在强调秦朝 A.郡县制的成效有限B.中央权力尚未集中 C.基层管理制度欠缺D.官吏集团效率低下 26.图5为莫高窟第285窟北壁的《释迦、多宝二佛说法图》（西魏时期）。图中释迦、多宝 二佛褒衣博带、秀骨清像，展现出一副智慧超脱和风骨美伦的汉人风流名士形象。作品体现了 A.民族融合的时代印记 B.人物画成为绘画主流 C.儒释道融合发展趋势 D.艺术作品的教化功能 27.下面是某学者统计的唐宋税收和货币情况比较表。据此可知，宋代 （注：间接税指消费税、关税等） A.农民的赋税负担大幅度减轻B.商业税成为税收的主要来源 C.王安石变法实现了强国目标D.赋税征收市场化的倾向明显 28.《史记·伯夷列传》为正史列传之首。司马迁以来，从伯夷、叔齐、严光、梁鸿到顾炎武、 王夫之，历代史书给避世者和失败者以极高的历史地位，成为表彰匹夫之志的“中国史 的诗意”。中国史学的“隐逸”书写 A.彰显了历史惩戒价值B.承担了道义传承功能 C.批评了儒家伦理道德D.突出了修史的政治性 29.下列是中日甲午战争前外国在华资本直接投资行业构成表。这反映了甲午战争前 A.列强对华商品侵略的特点B.民族资本在工业领域占优势 C.航海业成为中外争夺重点D.资本输出成为列强侵华主流 30.据记载，1862年清军占领苏州后，江苏巡抚李鸿章对阊门外所建题为“民不能忘”的汉白玉牌坊耿耿于怀，责问：“闾门外白石牌坊何以建于伪忠王耶？”他得到的答复是：建牌坊乃是因为太平天国的“减粮”政策。这反映出太平天国 A.实现了“有田同耕”的理想B.否定地主阶级土地所有制 C.依靠政权进行反封建斗争D.顺应世界资本主义的潮流 31.清末之际，时人评论“今学堂学生，近城镇者入之，僻远不入；有势力者入之，寒微不与”。更有论者指出“长此不改，一二年后”，乡间恐怕“除百一绅富家外，大多数学龄童子皆将不识一丁”。作为直接证据，这可以用来说明 A.科举改革阻碍思想解放B.国人接受西学历史进程 C.士绅阶层影响乡村秩序D.近代教育转型的复杂性 32.下面是对近代某一时期的知识归纳，该内容主题应是 A.晚清时期的内忧外患B.民族危机的逐渐加深 C.寻求国家出路的探索D.列强瓜分中国的狂潮 33.在古代雅典，公民大会可以通过公开检举制度、违法议案起诉制度、陶片放逐制度完整地行使司法权；陪审法庭可以通过违法议案诉讼程序推翻公民大会的决定，还可以通过检举案件的审理、公职资格审查、官员离任审核等公共程序行使部分行政管理权。这表明，古代雅典 A.分权制衡机制健全 B.权力交叉现象明显C.民主政治趋于理性D.高度重视司法独立 34.革命之初，法国人对宪法的向往几达狂热程度。“无宪法、毋宁死”的标语挂满了巴黎的大街小巷。可是在还未得到一部宪法之前，他们就已莫名奇妙地对这种宪法的功能表现出了一种隐隐约约的不信任感。他们的心灵深处最看重的，毋宁说还是某种专制权威。这说明，近代法国宪政受困于 A.公意至上的理念构想B.立宪程序的简单随意 C.重法轻权的历史传统D.外来势力的严重干涉 35.长期以来，哭泣是英国人日常生活中的一部分。但到了19世纪，维多利亚时期的“宗教、 军事和科学力量将不哭的英国人和下等人区别开来”，泪不轻弹也成为英国国民形象的 核心特征。据此可知，近代英国国民形象的变迁得益于 A.人文精神的衰落B.宗教改革的彻底 C.科学理性的增强D.国家实力的提升 二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分，共160分。第36~42题为必考题，每个 试题考生都必须做答。第43~46题为选考题，考生根据要求做