河南省焦作市普通高中2021-2022学年高二上学期期中语文试题

绝密★启用前 焦作市普通高中2021-2022学年（上）高二年级期中考试 语文 考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 考古学是通过实物资料研究古代人类历史的一门学科。其中的实物资料既包括人工制品或通常所说的文物，也包括与人类生存关系密切的所谓“自然遗物”。这些实物反映着古人在技术、社会、信仰和环境利用开发等方面的信息，都是考古学研究的对象，但它们不会自证其价值，因而需要从不同角度采用跨学科手段，运用科技考古方法取得可以信赖的经过实证的信息，才能获知其意义，也才能使文物本体及其价值得以长久保存，世代传承。 新中国成立以来，我国考古学继承优良传统，在重建古史的同时重视科技考古的运用。20世纪70年代初，中国科学院考古研究所碳14测年实验室的建立运行，第一次为我国的考古学文化编年提供了科学依据，此后更多的绝对年代测年技术被应用到考古学中。20世纪80年代之前，传统的田野探测多依靠“洛阳铲”，通过打探扎的方式，借助经验知识形成对地下遗存的认知和判断。随着科学技术的发展，先进的遥感勘探技术、分析检测技术、计算机技术也越来越多地应用到考古学中。进入21世纪以来，考古学越来越强调在人类起源、农业起源、文明起源与发展问题上的实证性研究，环境考古、生物考古、社会考古、经济考古等理论方法受到前所未有的重视，而解决这些问题都离不开科技考古的支撑，考古学研究范围进一步扩大，研究对象进一步多样化，几乎包括了与人类生存发展有关的各类遗存，科技考古越来越成为支撑学科发展的基础，成为学科发展的新引擎。 随着新的科学和技术的应用，文物保护科学与修复技术的进展突飞猛进。以石窟寺保护为例，经过新中国成立以来70多年的发展，我国的石窟寺保护理念在实践中逐渐完善；多学科融合的保护科技支撑模式和技术体系基本成熟；一些石窟寺重大保护工作及其成果在我国文物保护发展历程中具有代表性，提升了我国文化遗产保护事业的发展水平；以敦煌石窟为代表的文化遗产保护模式在国内外产生了重大影响。 纵观国际考古学科的发展历程不难发现，科学与技术日益成为考古学研究领域不可或缺的重要方法一方面，考古学在解读和阐释考古资料方面日益重视以科技为手段的实证研究，使得考古学在复原人们赖以生存的古代生态环境、揭示人类社会发展进程等方面的研究能力不断提升；另一方面，在联合国教科文组织倡导下，利用科技手段加强文化遗产传承保护与活化利用，日益成为国际范围内考古学的发展方向。 然而需要认识到的是，国内考古学的发展与国际先进水平之间仍存在一定差距，考古科学和技术领域的先进理论、方法和技术，许多是由国际同行率先发明、应用的，我国的文物保护还有大量基础理论和技术难題亟待攻克，科技考古和文物保护的专业学者人数较少，专业人员缺口巨大，科技考古和文物保护的科学研究和技术手段依然有很大的提升空间。 （摘编自方辉《探索未知揭示本源——关于科技考古发展历程与经验的思考》） 1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A．考古学研究的对象是实物，包括反映着古人在技术、社会、环境利用开发等方面信息的人工制品和自然遗物。 B．中国科学院考古研究所碳14测年实验室的建立，表明我国绝对年代测年技术逐渐应用到考古学领域。 C．随着科技的进步，“洛阳铲”等传统田野探测工具已经被先进的遥感勘探技术、分析检测技术取代。 D．石窟寺的重大保护工作及成果反映了我国文化遗产保护事业的发展水平，并对其他文物保护产生影响。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A．本文从考古学的基本内涵入手，然后提出观点，明确科技对于考古学发展的重要意义。 B．文章第二段介绍不同时期科技在考古中的应用，再现了新中国成立以来我国科技考古的发展历程。 C．文章以石窟寺保护工作取得的成绩为例，肯定了科学技术在考古实践中的重要作用。 D．本文既肯定了我国科技考古发展的独特优势，也看到国际视域下自身的不足，论证客观全面。 3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分） A．科技手段在解读和阐释考古资料方面的运用日益受到重视，以便考古学实现复原人们赖以生存的古代生态环境的目的。 B．考古学的发展不仅要面向过去，更要着眼于未来，如何加强文化遗产的传承保护与活化利用是考古学发展的当务之急。 C．目前我国考古科技研究范围和研究对象几乎涉及人类生存发展的各个领域，一旦脱离