第三章 第五讲 大气的组成和垂直分层 大气的受热过程-（Word教参）-2022高考地理一轮复习【优化指导】高中总复习·第1轮（新教材新高考 人教版）

第五讲　大气的组成和垂直分层　大气的受热过程 课标要求 素养目标 体系构建 1.运用图表资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系。 2．运用示意图等，说明大气受热过程，并解释相关现象。 1.结合图文材料，综合分析各大气垂直分层的特点、成因及对人类的影响；运用大气的受热过程等原理，分析有关温差大小、温室效应等实际问题。(综合思维) 2．结合图文材料，掌握不同地区对流层厚度的特点及成因，认识不同地区的热力差异和大气运动差异。(区域认知) 3．结合实际，观察温室效应和昼夜气温变化等现象，并运用相关知识加以解释。(地理实践力) 知识点一 大气的组成及作用 组成成分 占大气体积(%) 作用 干洁空气 氮气 78 地球上生物体的基本元素 氧气 21 人类和其他生物维持生命活动所必需的物质 二氧 化碳 很少 绿色植物进行光合作用基本原料，对地表有保温作用 臭氧 极少 能强烈吸收紫外线，使生物免受过多紫外线的伤害 水汽 很少，因时因地而异 水的相变，产生云、雨、雾、雪等一系列天气现象，直接影响地面和大气温度 杂质 作为凝结核，是成云致雨的必要条件 知识点二 大气的垂直分层 1.划分依据：大气垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异。 2．各层特征比较 垂直分层 气温特点 大气运动状况 与人类的关系 A对 流层 随高度的升高而递减 对流运动显著 最为密切，天气现象复杂多变 B平 流层 随高度升高而升高 平流运动为主 适合航空飞行 C高层 大气 随高度升高先降低后升高 － 有若干电离层，能反射无线电波 [提炼要语·辨正误] 1．干洁空气是低层大气中除去水汽和杂质以外的混合气体。(　　√　　) 2．人类活动排放的污染物进入大气，会影响大气的成分和含量，产生大气污染。(　　√　　) 3．水汽、杂质几乎全部在对流层，因此天气现象只发生在该层。(　　√　　) 4．臭氧层位于平流层之中。(　　√　　) 5．地球外80～500千米的高空，有若干电离层，能反射无线电短波。(　　√　　) [整合教材·微思考] 1．大气各组成成分的含量是一成不变的吗？ 提示：大气各组成成分的含量并不是一成不变的。人类活动会改变大气的成分和含量，导致二氧化碳、氟氯烃含量增加，臭氧总量减少，这种变化直接对人体健康构成危害，影响人类的生存，对社会经济具有潜在的重大威胁。 2．为什么平流层适合飞机飞行？ 提示：平流层大气以平流运动为主，大气稳定，无天气变化现象，利于高空飞行。 3．电离层是怎样实现无线电短波通信的？ 提示： 地球外80～500千米的高空，有若干电离层。电离层大气处于高度电离状态，它们就像一面反射无线电波的镜子，使电波在地面和电离层之间多次反射，从而实现了远距离无线电通信。 知识点三 大气的受热过程 1．两个来源 (1)大气最重要的能量来源：A太阳辐射。 (2)近地面大气热量的主要来源：B地面长波辐射。 2．两大过程 (1)地面的增温：大部分太阳辐射透过大气射到地面，使地面增温。 (2)大气的增温：地面以长波辐射的形式向大气传递热量。 3．两大作用 (1)削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收、反射和散射作用。 (2)保温作用：C大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。 4．主要影响 大气的受热过程影响着大气的热状况、温度分布和变化，制约着大气的运动状态。 [提炼要语·辨正误] 1．地面长波辐射是近地面大气热量的主要来源。(　　√　　) 2．大气对太阳短波辐射吸收较少，对地面长波辐射的吸收较多。(　　√　　) 3．相对而言太阳辐射为短波辐射，地面辐射为长波辐射。(　　√　　) 4．大气逆辐射与大气辐射是两种不同的辐射。(　　×　　) [整合教材·微思考] 1．“高处不胜寒”的含义，你知道多少？ 提示：“高处不胜寒”即地理上的“海拔越高气温越低”，其原因为地面长波辐射是近地面大气主要、直接的热源，距地面越近，得到地面长波辐射的热量越多，气温越高，因此对流层大气随海拔的增加而气温降低，每上升100米，气温大约降低0.6 ℃。 2．地面吸收太阳辐射与地面状况有关，一般规律是怎样的？ 提示：颜色越浅的物体，其反射就越强(反射太阳辐射越多)，吸收就越弱，地面辐射越弱；颜色越深的物体，其反射就越弱(反射太阳辐射越少)，吸收就越强，地面辐射越强。比如，对太阳辐射的反射率：新雪>冰>沙土>草地。 考向一　逆温现象的产生及影响 (经典高考题)逆温是在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。某校气象兴趣小组在10月下旬晴朗的夜晚对我国南方山区谷地进行逆温测定。如图为该小组多次观测所得的逆温时空变化平均结果。读图，完成1～2题。 1．下列关于该地