内容正文:
第九课 纠纷的多元解决方式
课标要求
1.识别人民调解、行政调解等不同的调解方式,明确调解制度的特点和程序。
2.列举劳动人事争议仲裁、经济仲裁等仲裁形式,明确仲裁制度的特点和程序。
体系导学
第一框 认识调解与仲裁
[对应学生用书P72]
1.多元化纠纷解决途径
(1)先自行协商,通过和解达成合意,解决纠纷。
(2)无法和解时,人们还可以通过调解、仲裁或者诉讼等方式解决纠纷。不过,诉讼可能导致双方当事人伤和气。相比之下,调解往往成为当事人解决纠纷的优先选择。
2.调解的含义和类型
(1)含义:通过第三方的排解疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人自愿达成协议,从而解决纠纷的活动。
(2)类型:我国已经建立了较为完善的调解制度,包括人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解等,它们在不同层面为解决纠纷发挥着重要作用。
3.人民调解(被誉为伟大的“东方经验”)
(1)组织:人民调解委员会。
(2)要求:尊重当事人的权利,不得违背法律、法规和国家政策,不收取任何费用。
(3)效力:经人民调解委员会调解达成的协议,当事人应当按照约定履行。经人民法院依法确认有效的调解协议,具有强制执行效力。
(4)补充:双方当事人还可以自调解协议生效之日起三十日内向人民法院申请司法确认。经人民法院依法确认有效的调解协议,具有强制执行效力。
1.仲裁的含义与类型
仲裁是解决纠纷的一种有效途径,包括商事仲裁、劳动争议仲裁、农村承包合同纠纷仲裁等。在现实生活中,比较常见的是商事仲裁。当平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产权益纠纷时,双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。
2.仲裁的特点
在商事仲裁与诉讼之间,当事人只能选择其一加以适用。当事人申请仲裁,须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提。仲裁程序比较灵活,仲裁审理一般不公开进行,而且一裁终局。因此,仲裁更加便捷,经济。仲裁裁决一经作出,即发生法律效力。
一、思辨题
1.诉讼往往成为当事人解决纠纷的优先选择。( )
提示 × 调解往往成为当事人解决纠纷的优先选择。
2.通过双方的排解疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人自愿达成协议,从而解决纠纷的活动就是调解。( )
提示 × 通过第三方的排解疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人自愿达成协议,从而解决纠纷的活动就是调解。
3.人民调解要尊重当事人的权利,不得违背法律、法规和国家政策,可以收取少量费用。( )
提示 × 人民调解要尊重当事人的权利,不得违背法律、法规和国家政策,不收取任何费用。
4.在商事仲裁与诉讼之间,当事人对这两者可以同时适用。( )
提示 × 在商事仲裁与诉讼之间,当事人只能选择其一加以适用。当事人申请仲裁,须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提。
5.仲裁程序比较灵活,仲裁审理一般不公开进行,而且一裁终局。( )
提示 √
二、选择题
1.调解是解决纠纷的重要手段,其方式有( )
①人民调解 ②行政调解 ③仲裁调解 ④诉讼调解
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①②④
B [调解主要有四种形式:人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解。]
2.下列关于仲裁的特点表述正确的是( )
①仲裁比诉讼更经济、便捷 ②仲裁实行公开审理 ③仲裁必须依据双方当事人达成的协议 ④一裁终局
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C [发生合同纠纷和其他财产权益争议的双方当事人,可以根据其在争议发生前后达成的仲裁协议,自愿将该争议提交中立的第三者进行裁判。由于仲裁是由当事人自愿选择的,其程序比诉讼程序更为灵活,而且审理不公开进行,一裁终局,所以,它显得更加便捷、经济。]
3.如果一方当事人不履行仲裁裁决,另一方当事人则( )
A.可以向人民法院申请强制执行
B.可以向有关行政部门申请强制执行
C.可以向上级仲裁部门要求执行裁决
D.可以向上级人民检察院要求执行裁决
A [仲裁裁决同样具有法律约束力,如果一方当事人不自觉履行仲裁裁决,另一方当事人可以向人民法院申请强制执行。]
[对应学生用书P73]
情境一
小新因经商缺少资金,便与朋友小叶商量,将其名下的房屋过户给小叶以获得银行贷款。小新与小叶办理了房屋过户手续,并委托公证签订了房屋买卖合同。之后,小新获得了银行贷款45万。后来,小新因经营状况好转,打算将银行贷款还清后将房屋重新变更至自己名下,但小叶不予配合,一气之下小新便不再替小叶偿还银行贷款。随后,人民法院查封了该房屋。小新不得已,根据合同的仲裁条款向某市仲裁委员会申请仲裁,要求确认买卖合同无效,将房屋恢复至其名下。
探究1 请判断房屋买卖合同是否有效,并说明理由。
提示 该房屋买卖合同无效。双方当事人签订房屋买卖合同的真实意思是以该合同套取银行贷款,所以双方签订的房