第十七章第一节 动物运动的形式和能量供应-【备课精选】2021-2022学年八年级生物上册同步教学精品课件(苏教版 )

2021-11-02
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 动物运动的形式和能量供应
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.33 MB
发布时间 2021-11-02
更新时间 2021-11-02
作者 白羊aaa0001
品牌系列 -
审核时间 2021-11-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31201522.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 动物运动的形式和能量供应 第十七章 动物的运动 学习目标 1、列举动物多种多样的运动形式。 2、举例说出动物通过运动适应环境。 3、举例说出动物运动的能量供应。 情景导入 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。是毛泽东同志著名的诗句。诗句中体现了动物的什么运动形式呢? 动物运动所需要的能量来源于哪里呢? 探究一:动物的运动形式 阅读教材,小组合作,回答问题: 1、填表17-1。 2、举例说出77页图片中所示动物的运动形式和运动器官。 3、动物有哪些运动形式?动物的运动形式和它们的生活环境有什么关系? 4、动物的运动有什么重要意义? 生活环境 动物种类 运动形式 水中 鱼 游泳 蟹 蚌 爬行 陆地 熊 行走 马 豹 虎 奔跑 蛇 猴 蜘蛛 爬行 袋鼠 蝗虫 跳跃 空中 家鸽 蝙蝠 飞行 点拨: 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 生活环境 运动形式 运动器官 空中 飞行 翅 滑翔 翼 陆地 爬行 四肢 行走 四肢 奔跑 四肢 水中 游泳 尾部的摆动 鳍状四肢 点拨: 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 总结: 动物的运动形式多种多样,主要有飞行、奔跑、游泳、爬行、行走,跳跃等。 动物的运动形式和它们的生活环境是相适应的。 动物多种多样的运动方式有什么意义呢? 狮子快跑才能捕食到其他快跑的动物 鸟类迁徙就能获取食物 迁徙后能生活在适宜的环 境中,筑巢、孵卵、育雏 鱼类洄游 生殖 越冬 索饵 动物可以通过运动捕食,躲避敌害,有利于个体生存;通过迁徙等寻找适宜生活的环境以便繁衍后代。 动物通过运动可以适应环境,提高生存能力。 动物运动的意义 讨论: 鹰能搏击长空 ,鹰的哪些特点与飞行生活相适应? 1.胸肌发达;2.长骨中空;3.全身被覆羽毛;4.用肺呼吸,气囊辅助呼吸(双重呼吸);5.食量大,消化能力强;6.直肠短不存粪便;7.体温高而恒定(新陈代谢快)。 点拨: 体形: 体表: 形态: 骨骼: 肌肉: 能量供给: 流线型,减少飞行阻力。 被覆羽毛 前肢特化成翼,有大型羽毛,适于飞行。 薄、中空、坚固,减少了自身重量,有利于飞行。 胸肌发达,有利于展翅飞翔。 消化系统、呼吸系统、循环系统比较完善,为飞行提供足够的氧气和能量。 食量大,消化能力强

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