第六课 求索真理的历程 复习课件-2022届高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学

2021-11-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 综合资料
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.61 MB
发布时间 2021-11-02
更新时间 2021-11-02
作者 七友
品牌系列 -
审核时间 2021-11-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31198161.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

〖原理内容〗 ①人能够能动地认识世界。意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性。 ②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识可以促进客观事物的发展,错误的意识则阻碍客观事物的发展。 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。 ●意识能动作用原理及方法论(识记) 〖方法论要求〗要求我们重视意识的作用,精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 物质 意识 实践 第二单元:探索世界与追求真理 第四课 第五课 第六课 唯物论 认识论 第二单元 探索世界与追求真理 第6课 求索真理的历程(认识论) 2022届高三政治人教必修4一轮复习 考点分布 命题方向 注:数字代表近5年全国高考考次。命题指数:选择题★★★★☆;非选择★★★★☆。近5年8考。 1.命题特点:选择题常以漫画、名言警句等为载体考查相关知识,非选择题主要以社会热点材料为背景,综合考查对认识的来源、认识的发展等知识的理解和把握。 2.备考方向:结合类认识自然界、探索太空的具体案例;中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论的形成考查实践是认识的基础及认识的过程。结合改革开放以来的成就考查实践的观点及真理的相关知识。 备考导航 体系建构 实践 认识 真理 决定 反作用 正确 含义 特征 形式 特征 含义 特征 求索真理的历程 实践 认识 含义:实践是人们改造_________的物质活动 特点:___________、_______、社会历史性 实践是认识的_____ 实践是认识发展的_____ 实践是检验认识的真理性的________ 实践是认识的_____ 实践是认识的基础 反 作 用 决 定 正确的认识、科学理论对实践具有_____作用 错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途 客观世界 客观物质性 能动性 来源 动力 唯一标准 目的 指导 真理 正 确 认 识 含义:真理是标志主观同客观_______的哲学范畴 特点 客观性:是真理_______的属性 条件性:任何真理都有自己适用的____________ 具体性:任何真理都是相对于_____的过程来说的 相符合 最基本 条件和范围 特定 认识过程 _____性 _____性 上升性 与时俱进、开拓创新, 在实践中认识和发现真理, 在实践中检

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