第3单元 第12课 辽宋夏金元的文化(Word教参)-【状元桥·优质课堂】2021-2022学年新教材高中历史必修中外历史纲要上（统编版）

第12课　辽宋夏金元的文化 课标要求 学法指导 了解辽宋夏金元时期的文化，认识这一时期在文化与艺术方面的新变化。 1．多角度分析儒学复兴的原因；对程朱理学的内容和影响作出合理的历史解释。 2．正确认识辽宋夏金元的文学艺术成就，培养学生传承优秀传统文化的意识，增强家国情怀的学科核心素养。 3．探究三大发明对中国乃至世界的贡献，引导学生学习发明家的探究创新精神。 4．了解辽夏金元少数民族文字创制的历程，认识中华民族多元一体的历史发展格局。 　儒学的复兴 1．背景：从三国到五代，儒家学说日益僵化，社会影响总体来说不及佛教和道教。 2．崛起：儒学复兴运动 (1)时间：北宋中期起。 (2)主张 ①挖掘儒家经书的思想内涵。 ②强调学术为现实服务，希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。 (3)结果：理学或道学的学派影响逐渐增大。 宋代理学兴起的原因 (1)两宋时期民族矛盾和阶级矛盾尖锐，统治者要求调整统治思想，以适应维护统治秩序的需要。 (2)魏晋以来，儒、佛、道三家日趋融合，儒学吸收佛、道的有益成分，发展成更为理性化、思辨化的新的儒学体系。 (3)宋代的“重文”国策为学术发展提供了良好的社会环境，激发了学者们积极关注国计民生的热情。 3．突出成就——“程朱理学” (1)代表：北宋后期的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹。 (2)主张 宇宙观 “理”是自然界和社会的根本原则，也称“天理” 人生观 “存天理，灭人欲”，即通过道德修养克服过度的欲望，实现对“天理”的充分体验，从而达到“圣人”的精神境界 认识论 格物致知 (3)重视儒学教育：把《礼记》中的《大学》《中庸》与《论语》《孟子》合编为“四书”，加以注释，作为儒学基础读物。 (4)影响：从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇。 程朱理学的内涵 【思考】为什么说宋代理学促使儒学逐渐走向了通俗化、普及化？ 提示 汉代儒学强化了君为臣纲，强调了儒学迎合君主专制和思想统一的需要，具有官方化的特点，而宋代的理学不仅强化了君为臣纲，而且使父为子纲、夫为妻纲深入人心，将儒家的伦理道德观念推广到全社会每一个家庭中。 　文学艺术 1．文学 (1)宋词 ①兴起：唐朝后期出现，到宋朝进入鼎盛时期。 ②特点：词的句子长短不等，用来配乐歌唱，根据乐谱分为不同的词牌，各有固定格式。 ③代表人物：豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的柳永、李清照。 (2)元曲 ①构成：包括散曲和杂剧。 ②散曲：是一种比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁，更加适合市井演唱的需要。 ③元杂剧：将成套的元杂剧标志着我国古代戏曲艺术的成熟，代表作家有关汉卿、王实甫等。 散曲连缀在一起歌唱，辅以音乐、舞蹈、表演、道白，安排不同的角色，来表达一个完整的故事情节，就形成了杂剧。 (3)话本：说书底本称为话本，实际上就是早期的白话小说。 2．艺术 (1)书法：宋元两朝，书法名家辈出，与唐朝相比更加追求个性，不拘法度。 (2)绘画 ①绘画成就以山水画最为突出，不强调写实，注重意境和笔墨情趣。 ②花鸟画、人物画水平也很高。 古代文学的发展历程 　科技 1．三大发明 (1)概况 ①印刷术：雕版印刷已经相当普及，北宋工匠毕昇发明了活字印刷术。 ②火药：大量制造并用于军事，由燃烧型火器逐步发展为爆炸型火器和管形射击火器。 ③指南针：用人工磁化的方法造出了指南针，广泛应用于航海。 (2)影响：为人类文明的进步作出了重要贡献。 2．著名科学家 (1)沈括：北宋科学家，著有《梦溪笔谈》，记载和总结了当时的许多科技成果。 (2)郭守敬：元朝科学家，最突出的成就是设计和监制了多种天文观测仪器，主持全国范围的天文测量，编定新的历法《授时历》，其中测定的数据在当时世界上处于领先地位。 (3)王祯：元朝农学家，编撰《农书》，集北方和南方的农业技术于一体，其中关于农业工具的记载尤为丰富。 中国古代天文历法与农业发展密切相关 天文和历法是紧密联系的，天文侧重于观察天象，记录天文现象及变化；历法则侧重于指导农业生产，为农业生产服务，历法是在观察天象的基础上逐渐形成并发展的，指导着中国的传统农业发展。 　少数民族文字 1．辽：先后创制契丹大字、小字，用以刻石立碑，还进行文学创作。 2．金：创制了女真文字，在科举中开设女真进士科，用女真文字答题。 3．西夏：西夏文通过出土文献大量保存下来，包括佛经、法律、字典，以及从汉文翻译过来的经史著作。 4．蒙古 (1)成吉思汗统一草原各部，命人使用畏兀儿文字拼写蒙古语，形成畏兀体蒙古文。 (2)忽必烈即位后，委派藏传佛教高僧八思巴改制藏文字母，创造出一套拼音符号，这也是汉语拼音化的最早尝试。 探究点一　宋代理学对传统儒学的传承与创新 史料实证——宋代理学对传统儒家思想的新发展　 材料一