内容正文:
第三单元识字 ①神州谣 一、哪个泡泡是金鱼吐出的?找一找,涂上颜色。(找出加点字的正确读音。 nong 浓厚(fong 山峰(on 涌现(0 long 读语境,结合拼音写字词。 虽然 tai wan dgo 与大陆隔了一道 hai xia 但 ren min 间的qngy 却是深厚的。我相信,只要各mn 团结一心, yi qi fen dou 神zhu 地将更加繁荣。 第三单元 三、照样子填一填 华夏(儿女)民族( )炎黄( 世界( 神州 )奋发( 巍巍 繁荣 四、结合课文内容,将下面句子补充完整。 1.我们的祖国很美, 2.台湾和大陆 3.只要 祖国将更加繁荣。 五、读一读,做一做。 我神州,称中华, 台湾岛,隔海峡, 山川美,可入画。 与大陆,是一家。 黄河奔,长江涌, 各民族,情谊浓, 长城长,珠峰耸。 齐奋发,共繁荣。 1.这首小诗共小节 2.第2小节中具体描写的景物有 3.这首小诗体现了作者 之情。 ②传统节日 、点鞭炮啦!(认一认,连一连。) lan tong shang 统 宵 郎 赏 祭 巷 读拼音,写词语 lie dao e nao zhuan yan 三、填一填。 第三单元 1.“团”是 结构的生字,第五笔是 组词 2.“舟”的笔顺是 ,组词 四、读一读,用加点的词语写句子。 1.大街小巷人如潮。 2.全家团圆真热闹。 具 五、读一读,做一做。 过端午,赛龙舟, 过中秋,吃月饼, 粽香艾香满堂飘。 十五圆月当空照。 七月七,来乞巧, 重阳节,要敬老 牛郎织女会鹊桥。 踏秋赏菊去登高。 1.排列“重阳节、端午节、清明节、中秋节、七夕节”这几个传统节日的顺序 2.根据提示写传统节日名称。 赛龙舟吃粽子插艾叶 登高赏菊 “七夕节”与( )这个神话故事有关。 ①牛郎织女 ②嫦娥奔月 ③“贝”的故事 下面加点字的拼音藏在哪个贝壳里?找一找,连一连。 四會會曾 珍贵 随身 损坏 二、读拼音,写词语。 qian bi ou gud ia gu wen 三、一字组多词。 @ 四、选词填空,再选择其中一个词语写句子。 第三单元 不仅……而且… 因为……所以 )人们将贝壳当作钱币,( )用“贝”作偏旁的字大多与钱 财有关 2.贝壳( 漂亮,( )很珍贵。 我写的句子: 五、课内精彩再现。 古时候,人们觉得贝壳很漂( pIdo pIao)亮,很珍责,喜欢把它们当(da