内容正文:
数学(选择性必修·第一册 RJA)
关键能力·攻重难
题型探究
典例 1:(1)由点到直线的距离公式,知
d = |2 × ( - 1) + 2 - 10 |
22 + 12
= 10
5
= 2 5.
(2)方法 1:把直线方程化为一般式为 x - 2 = 0.
由点到直线的距离公式,得 d = | - 1 + 0 × 2 - 2 |
12 + 02
= 3.
方法 2:∵ 直线 x = 2 与 y 轴平行,
∴ 由图知 d = | - 1 - 2 | = 3.
(3)方法 1:由点到直线的距离公式,得
d = | - 1 × 0 + 2 - 1 |
02 + 12
= 1.
方法 2:∵ 直线 y - 1 = 0 与 x 轴平行,
∴ 由图知 d = |2 - 1 | = 1.
对点训练 1:(1)D (2)A
(1)由题可知,1 = |3 + 3m - 4 |
1 + 3
,
解得 m = 3或 - 33 . 故选 D.
(2)最小值即为 O 到直线 x + y - 1 = 0 的距离,即 d = 1
2
= 22 ,
选 A.
典例 2:(1)D (2)A
(1)由题意,直线 3x + 2y - 3 = 0 和直线 6x + my + 1 = 0 平行,则
3
6 =
2
m ,即 m = 4.
所以对应直线方程为 6x + 4y + 1 = 0.
又直线 3x + 2y - 3 = 0 可化为 6x + 4y - 6 = 0,
所以两平行线之间的距离为
d = | - 6 - 1 |
62 + 42
= 7
52
= 7 1326 ,故选 D.
(2)直线 l1:x - y + 1 = 0 与 l2:3x + ay - c = 0( c > 0)平行,故有 a =
- 3,
平行线 l1:3x - 3y + 3 = 0 与 l2:3x - 3y - c = 0( c > 0)之间的距离为
|3 + c |
32 + 32
= 2,解得 c = 3 或 c = - 9(舍),
则
a - 3
c =
- 3 - 3
3 = - 2. 故选 A.
对点训练 2:方法 1:∵ l1∥l2,
∴ 可设 l1 的方程为 x + y + c = 0.
在直线 l2 上取一个点,如(1,0),则点(1,0)到直线 l1 的距离等于
2,从而 |1 + c |
1 + 1
= 2,∴ | c + 1 | = 2. ∴ c = 1 或 c = - 3.
∴ l1 的方程为 x + y + 1 = 0 或 x + y - 3 = 0.
方法 2:∵ l1∥l2,∴ 可设 l1 的方程为 x + y + c = 0.
∴ l1 与 l2 的距离为
| c - ( - 1) |
1 + 1
= 2,
| c + 1 | = 2. ∴ c = 1 或 c = - 3.
从而 l1 的方程为 x + y + 1 = 0 或 x + y - 3 = 0.
典例 3:A x2 + y2 = (x - 0) 2 + (y - 0) 2 表示点( x,y)与原点(0,0)
的距离的平方, 故等价于原点(0,0)到直线 x + y - 4 = 0 的距离的平方,
即 d = 4
2
= 2 2,∴ d2 = 8,故选 A.
典例 4:(1)根据题意,A(5,1),B(7, - 3),则 kAB =
1 - ( - 3)
5 - 7 = - 2,
又由 AB∥CD 知,kCD = - 2,则直线 CD 的方程为 y + 8 = - 2( x - 2),即
2x + y + 4 = 0.
令 y = 0,解得 x = - 2,则 D( - 2,0) .
(2)因为 | AB | = 2 5, | CD | = 4 5,AB∥CD,故四边形 ABCD 为梯
形,点 A(5,1)到直线 CD:2x + y + 4 = 0 的距离为 |10 + 1 + 4 |
5
= 3 5,所以
四边形 ABCD 的面积 S = 12 × (2 5 + 4 5) × 3 5 = 45.
对点训练 3: x2 + y2 -2x -4y +5 = (x -1)2 + (y -2)2,表示直线
上的点(x,y)与点(1,2)的距离,其最小值即点(1,2)到直线 x + y - 4 = 0
的距离,故最小值为 |1 + 2 - 4 |
12 + 12
= 22 .
易错警示
典例 5:当直线 l 过点 A(1,2)且斜率不存在时,直线 l 的方程为 x =
1,原点到直线 l 的距离为 1,满足题意.
当直线 l 过点 A(1,2)且斜率存在时,由题意设直线 l 的方程为 y - 2
= k(x - 1),即 k