专题26.1反比例函数-2021-2022学年九年级数学下册尖子生同步培优题典【人教版】

2021-11-01
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内容正文:

2021-2022学年九年级数学下册尖子生同步培优题典【人教版】 专题26.1反比例函数 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 注意事项: 本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2021•浦东新区校级二模)下列函数中,是关于的反比例函数的是   A. B. C. D. 【分析】根据反比例函数的一般形式即可作出判断. 【解析】、该函数是正比例函数,不是反比例函数,故本选项不符合题意; 、该函数是正比例函数,不是反比例函数,故本选项不符合题意; 、该函数不是反比例函数,故本选项不符合题意; 、该函数是反比例函数,故本选项符合题意. 故选:. 2.(2020秋•定南县期末)下列函数:①,②,③,④,是的反比例函数的个数有   A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【分析】利用反比例函数定义进行解答即可. 【解析】①是一次函数,不是反比例函数; ②是正比例函数,不是反比例函数; ③是反比例函数; ④是二次函数,不是反比例函数; 共1个, 故选:. 3.(2020春•张家港市期末)若反比例函数的图象经过点,则它的函数表达式是   A. B. C. D. 【分析】先根据反比例函数中的特点求出的值,故可得出结论. 【解析】反比例函数的图象经过点, , 反比例函数的关系式是. 故选:. 4.(2021•都江堰市模拟)一个边长为2厘米的正方形,如果它的边长增加厘米,则面积随之增加平方厘米,那么与之间满足的函数关系是   A.正比例函数 B.反比例函数 C.一次函数 D.二次函数 【分析】先根据正方形的面积和已知条件得出,化简后根据函数的定义判断即可. 【解析】根据题意得:, 即与之间满足的函数关系是二次函数, 故选:. 5.(2019春•京口区校级月考)若与成反比例,与成正比例,则是的   A.正比例函数 B.反比例函数 C.一次函数 D.不能确定 【分析】设,、为常数,,,代入后进行化简,即可得出选项. 【解析】与成反比例,与成正比例, 设,、为常数,,, , 即是的正比例函数, 故选:. 6.已知一个函数满足如表为自变量),则这个函数的表达式为   1 2 3 3 4.5 9 A. B. C. D. 【分析】由于表中每对变量的积都为不变,则这个两个变量成反比例函数关系,设此反比例函数的解析式为,再把,代入求出的值即可. 【解析】由表格知,两个变量的积一定,则两变量成反比例函数关系, 设函数的解析式为, 把,代入得,, 该函数的解析式为:, 故选:. 7.(2019•玉林)等腰三角形底角与顶角之间的函数关系是   A.正比例函数 B.一次函数 C.反比例函数 D.二次函数 【分析】根据一次函数的定义,可得答案. 【解析】设等腰三角形的底角为,顶角为,由题意,得 , 故选:. 8.(2018春•玄武区期末)下列关系中,两个变量之间为反比例函数关系的是   A.长40米的绳子剪去米,还剩米 B.买单价3元的笔记本本,花了元 C.正方形的面积为,边长为 D.菱形的面积为20,对角线的长分别为, 【分析】根据题意写出与的关系式,根据反比例函数的定义判断即可. 【解析】长40米的绳子剪去米,还剩米, 则,不是反比例函数; 买单价3元的笔记本本,花了元, 则,不是反比例函数; 正方形的面积为,边长为, 则,不是反比例函数; 菱形的面积为20,对角线的长分别为,, 则是反比例函数, 故选:. 9.(2020秋•沂南县期末)已知点,,,都在反比例函数的图象上,则下列关系式一定正确的是   A. B. C. D. 【分析】利用反比例函数图象上点的坐标特征得到,,则可求出,,然后对各选项进行判断. 【解析】点,,,都在反比例函数的图象上, ,, 解得,, . 故选:. 10.(2021•拱墅区模拟)若点,,都在反比例函数的图象上,则下列关系式正确的是   A. B. C. D. 【分析】将点,,分别代入,求出、、的值再比较即可. 【解析】将点,,分别代入得, ,,, 故. 故选:. 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上 11.(2020秋•合浦县期中)反比例函数的比例系数为  . 【分析】将函数解析式变形为,依据反比例函数定义即可得出答案. 【解析】, 反比例函数的比例系数是, 故答案为:. 12.(2021•香坊区二模)反比例函数的图象经过点,则这

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