3.2 电路-2021-2022学年九年级全册物理【导与练】初中同步练案配套课件（教科版）

2.电　路 一、电路的组成 1.电路:用导线把　 　、　 　、　 　连接起来的电流路径。  2.电路中各元件的作用 (1)电源:提供　 　能,持续供电的装置。  (2)用电器:消耗　 　能,把　 　能转化为光能、　 　能等其他形式能的装置。  (3)开关:控制着电路中电流的　 　。  (4)导线:电流的路径。 二、通路、开路和短路 1.通路:开关　 　,有　 　通过用电器,接通的电路。  用电器 电源 开关 电 电 电 内 通断 闭合 电流 练案 物理 2.开路:开关或某处　 　,电路中没有　 　的电路。  3.短路 (1)定义:导线不通过　 　直接把　 　连接起来的电路。  (2)危害:用电器不能　 　,而且会烧坏　 　,甚至造成　 　。  三、电路图 1.定义:用　 　规定的电路　 　画出的电路。电路图是一种国际通用的　 　。  2.常用的电路图形符号:开关　 　,电池　 　,灯泡　 　,电铃　 　。  断开 电流 用电器 电源两极 正常工作 电源 火灾 国家 图形符号 科技语言 练案 物理 知识点1电路的组成 1.简单电路是由电源、用电器、开关和导线组成的,给常用的充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的　 　,充电宝给手机充电时充电宝相当于电路中的　 　。  2.如下图所示,水果电池能使小灯泡发光,此电路中水果是　 　;如果要控制这个简单电路的通断,还应在电路中连接一个　 　。  用电器 电源 电源 开关 练案 物理 3.如下图所示是小明设计的门铃电路。闭合开关,干电池将化学能转化为　 　;清脆的铃声是由电铃的　 　产生的。  电能 振动 练案 物理 知识点2通路、开路和短路 4.如下图所示,小灯泡能发光的是(　 　) 5.小华实验时连接了如下图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是(　 　) A.小灯泡亮,电铃响 B.小灯泡亮,电铃不响 C.小灯泡不亮,电铃响 D.小灯泡不亮,电铃不响 C B 练案 物理 6.如下图所示,电路连接情况中:A属于　 　路,B属于　 　路,C属于　 　路。  开 通 短 练案 物理 知识点3电路图 7.如下图所示为一个电路的实物图,请画出其对应的电路图。 练案 物理 8.请设计一个由干电池供电、开关控制微型电动机工作的简单电路。在如下图所示的虚线方框内画出电路图。 练案 物理 9.如下图所示是各种不同电路器件的实物图片,属于用电器的是(　 　) 10.(2020东明期中)如下图所示,现在许多宾馆都利用房卡取电,只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才会有电。此装置的作用相当于电器中的(　 　) A.开关 B.导线 C.电源 D.用电器 A A 练案 物理 11.(多选题)如下图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是(　 　) A.L1被烧坏 B.L1,L2均不发光 C.电池被烧坏 D.L2被烧坏 12.如下图所示,是同学们在实验课上连接的一些电路,闭合开关后,出现电源短路的是 (　 　) BC C 练案 物理 13.如下图所示,在设计电路的时候,画出电源、开关、用电器等元件的实物图不是一件容易的事情,因此,用一些图形符号来表示电路元件和连接情况。在下列四个选项中,实物图与图形符号不对应的是(　 　) B 练案 物理 14.在如下图所示的电路中,闭合开关后两盏灯都可能发光的是(　 　) A.只闭合开关S1 B.只闭合开关S2 C.只闭合开关S1,S2 D.开关S1,S2,S3都闭合 15.如下图所示是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图,手电筒插入基座不亮,拔离即亮,塑料片起到开关的作用。该手电筒的工作电路图是(　 　) B D 练案 物理 16.如下图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1,S2,则L1　 　发光, L2 　 　发光。  17.如下图所示,当开关S1断开时,电路是　 　;当开关S2断开、S1闭合时,电路是 　 　;当开关S1、S2都闭合时,电路是　 　。(均选填“开路”“通路”或“短路”) 能 不能 开路 短路 通路 练案 物理 18.如下图所示是发光二极管的示意图,我们把它连入电路中,当较长的接线脚接A接线柱,短脚接B接线柱时,发光二极管和小灯泡都发光;如果较短接线脚接A接线柱,长脚接B接线柱时,发光二极管和小灯泡都不发光,说明此时电路处于　 　(选填“短路”或“开路”)状态,这说明发光二极管具有　 　的性质。  开路 单向导电 练案 物理 19.(2020东莞)