4.2 地貌的观察-【备课优选】2021-2022学年高一地理上册同步课件(人教版2019必修第一册)

2021-11-01
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第一册
年级 高一
章节 第二节 地貌的观察
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 21.14 MB
发布时间 2021-11-01
更新时间 2021-11-08
作者 地理微云
品牌系列 -
审核时间 2021-11-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31188091.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

地貌观察的顺序 1 再观察和描述次一级地貌,如山岭、河谷等 地貌观察的顺序 先观察视野内大的地貌,如山地、平原等 从面到点 最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征 从宏观到微观 选择位置视野比较广阔的地方 高原 平原 山地 盆地 分水岭 河谷 山间盆地 残丘 谷坡 沙丘 小的侵蚀沟 观察方式①平视②仰视③俯视 实地观察地貌 宏观 面 微观 点 俯 视 等高线地形图 遥感图像 地貌观察的内容 2 高 度 绝对高度 相对高度 根据海拔判断地貌类型小于200米平原;200~500米丘陵;大于500米山地或高原 平原和高原相对高度小,山地和丘陵相对高度大 坡 坡 度 等高线稀疏。坡度小,地形起伏小,有利于发展种植业;等高线密集,坡度大,地形起伏大,不利于发展种植业;山区常修建梯田以降低坡度,山区公路常呈之字型,主要是为了降低坡度 坡 向 阳坡阴坡,迎风坡背风坡 相对高度能反映地面起伏状况 阳坡光照强 迎风坡降水多 绝对高度 划分地貌的主要依据 海拔(绝对高度)地面某点高出海平面的垂直距离 地形种类 海拔高度 地表特征 山地 500米以上 峰峦起伏坡度陡峻 高原 500米以上 海拔高起伏不大,边缘陡峭 平原 200米以下 地面平坦,起伏较小 丘陵 200-500米 起伏和缓 盆地 没有标准 四周高,中间低,群山环抱 相对高度 地面某点高出另外一点的垂直距离。 能够反映地面的起伏状况 ①甲、乙两地之间的相对高度使多少? ①图示区域内最大的相对高度约为多少? 思考: 坡 度 坡度大小一般用坡度角或者垂直距离和水平距离的比值来表示 Tanα=H/L 根据等高线的变 化判断坡的类型 陡坡 缓坡 凹形坡 凸形坡 坡 度 在坡度大于15°的坡地上耕作,易造成水土流失 铁路线的最大坡度一般不超过2.5%~3% 梯 田 隧 道 坡 向 阳坡 阴坡 迎风坡 背风坡 不同的坡向、光照、降水等条件存在差异,进而影响植物的生长 地貌观察 天山北坡和南坡的植被对比 地貌观察 祁连山阴坡和阳坡坡的植被对比 地貌观察 台湾太鲁阁谷地的地表状况 高 度 坡 度 高度和坡度的组合,能够反映地貌的形态特征。相

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