内容正文:
物理(选择性必修·第一册 RJ)
课内互动探究
情境导入 1:扬声器发出的声音是由其喇叭的纸盆振动形成的,振动
越剧烈,即振幅越大,纸盆振动的能量越大,喇叭越响,手感觉纸盆振动
得越厉害,说明振幅是反映振动剧烈程度的物理量。
典例 1:(1)10 cm 0. 2 s 5 Hz (2)0. 05 s (3)10 m 10 cm
解析:(1)从题图可知,振子振动的振幅为 10 cm,
t = 0. 1 s = T2 ,所以 T = 0. 2 s。 由 f =
1
T 得 f = 5 Hz。
(2)根据简谐运动的对称性可知,振子由 A 到 O 的时间与振子由 O
到 B 的时间相等,均为 0. 05 s。
(3)设弹簧振子的振幅为 A,A = 10 cm。
振子在 1 个周期内通过的路程为 4A,
故在 t = 5 s = 25T 内通过的路程
s = 40 × 25 cm = 1 000 cm = 10 m。
5 s 内振子振动了 25 个周期,5 s 末振子仍处在 A 点,所以振子偏离
平衡位置的位移大小为 10 cm。
对点训练 1:C 由图读出周期 T = 1. 6 s,则频率为:f = 1T =
1
1. 6 Hz,
故 A 错误;质点的振幅等于振子的位移最大值,由图直接读出振幅 A =
2 cm,故 B 错误;在 0. 3 s 时刻,质点正从正向最大位移向平衡位置运动,
速度沿负方向;在 0. 5 s 时刻,质点正从平衡位置向负向最大位移处运动,
速度方向沿负方向,故这两个时刻的速度方向相同,故 C 正确;在 0. 3 s 和
0. 5 s 两时刻,质点的加速度方向相反,故 D 错误。
情境导入 2:简谐运动的位移和时间的关系既可以用正弦函数表示,
也可以用余弦函数表示,只是对应的初相位不同。
典例 2:(1)10 cm 0. 2 s (2)图见解析
(3)x = 10sin(10πt + π)cm
解析:(1)弹簧振子在 B、C 之间做简谐
运动,BC = 20 cm,故振幅 A = 10 cm;振子在
2 s内完成了 10 次全振动,振子的周期 T =
0. 2 s,ω = 2πT = 10π rad / s。
(2)振子经过平衡位置时开始计时,故 t = 0 时刻,位移是 0,经 14 周
期,振子的位移为负向最大,故振子的位移—时间图像如图所示。
(3)由函数图像可知振子的位移与时间的函数关系式为
x = 10sin(10πt + π)cm。
对点训练 2:C 由表达式可知:A = 0. 1 m,T = 2πω =
2π
2. 5π = 0. 8 s,
φ = 0,所以 A、B、D 均错; t = 0. 2 s 时,振子在最大位移处,速度为零,C
正确。
课堂达标检测
1. B 由简谐运动的对称性可知,tOb = 0. 1 s,tbc = 0. 1 s,故
T
4 = 0. 2 s,解
得 T = 0. 8 s,f = 1T = 1. 25 Hz,选项 B 正确。
2. BC MN 间距离为 2A = 10 cm,选项 A 错误;因 ω = 10π rad / s 可知振
子的运动周期是 T = 2πω =
2π
10π s = 0. 2 s,选项 B 正确; 由 x =
5sin 10πt + π2( )cm可知 t = 0 时,x = 5 cm,即振子位于 N 点,选项 C 正
确;由 x = 5sin 10πt + π2( )cm 可知 t = 0. 05 s 时 x = 0,此时振子在 O
点,振子加速度为零,选项 D 错误。
3. 0. 5 Hz x = 5cosπt(cm)
解析:滑块从最右端运动到最左端所用时间为 1 s,知周期 T = 2 s,则
振动频率 f = 1T = 0. 5 Hz,
ω = 2πf = π,
根据 x = Asin(ωt + φ)知,
A = 5 cm,φ = π2 ,
所以:x = 5sin πt + π2( )= 5cosπt(cm)。
3. 简谐运动的回复力和能量
课前预习反馈
知识点 1:1. 正比 平衡位置 2. 平衡位置 平衡位置 - kx 平
衡位置
知识点 2:1. (1)变化 变化 (2)变化 变化 2. (1)势能 动能
(2)动能 势能 (3)守恒 3. 振幅 振幅
判一判
(1) × (2) × (3)√ (4)√ (5)√ (6)√
选一选
C 振子经过平衡位置时,速度最大,位移为零,所以经过平衡位置
动能最大,回复力为零,加速度为零,故 A 错误;在 A、B 位置时,速度为
零,位移最大,回复力最大,加速度最大,故 B 错误;由于回复力指