内容正文:
学科教师辅导教案
学员编号: 年 级: 课 时 数:
学员姓名: 辅导科目: 学科教师:
授课类型
T
C
T
授课日期及时段
教学内容
第07讲 二次函数的图像与性质2
【知识导图】
教学过程
一、导入
【教学建议】
二次函数是中考数学中最重要的内容之一,对于学生来说也是最难的内容。属于中考数学的必考内容,函数是方程和不等式的高级形式,也可与几何图形很好地综合,可以全面考察学生多方面的知识和能力,在中考数学试卷中,二次函数试题往往都扮演着压轴题的角色。本节在中考数学中的地位非常重要,在教学中,教师需要帮助学生理清函数图象平移的来龙去脉,以及如何全面把握二次函数的性质。
二、知识讲解
知识点1 二次函数的图像与性质
二次函数
y=a(x-h)2(a≠0)
a的符号
a>0
a<0
图象
h<0
h>0
h<0
h>0
开口方向
向上
向下
顶点坐标
(h,0)
顶点位置
当h<0时,顶点在y轴的左边;
当h>0时,顶点在y轴的右边
对称轴
直线x=h
增减性
(1)在对称轴的左侧是下降的,即x<h时,y随x的增大而减小;(2)在对称轴的右侧是上升的,即x>h时,y随x的增大而增大
(1)在对称轴的左侧是上升的,即x<h时,y随x的增大而增大;(2)在对称轴的右侧是下降的,即x>h时,y随x的增大而减小
最值
当x=-h时,y最小值=0
当x=-h时,y最大值=0
知识点2 二次函数的图像与性质
二次函数
y=a(x-h)2+k
a的符号
a>0
a<0
图象
开口方向
向上
向下
顶点坐标
(h,k)
对称轴
直线x=h
增减性
(1)在对称轴右侧是上升的, 即当x>h时,y随x的增大而增大;(2)在对称轴左侧是下降的,即x<h时,y随x的增大而减小
(1)在对称轴右侧是下降的, 即当x>h时,y随x的增大而减小;(2)在对称轴左侧是上升的,即x<h时,y随x的增大而增大
最值
x=h时,有最小值k
x=h时,有最大值k
知识点3 二次函数的图像与性质
函数
y=ax2+bx+c(a≠0)
a的符号
a>0
a<0
图象
开口方向
向上
向下
顶点坐标
(,)
对称轴
直线
增减性
(1)在对称轴右侧是上升的, 即当x>时,y随x的增大而增大;(2)在对称轴左侧是下降的,即x<时,y随x的增大而减小
(1)在对称轴右侧是下降的, 即当x>时,y随x的增大而减;(2)在对称轴左侧是上升的,即x<时,y随x的增大而增大
最值
当时,函数取得最小值,
当时,函数取得最大值,
三、例题精析
例题1
已知y=x+1与x轴交于点A,抛物线y=2x2平移后的顶点与A点重合,
(1)求平移后的抛物线l的表达式;
(2)若点B(x1,x2),C(y1,y2)在抛物线l上,且<x1<x2,试比较y1,y2的大小。
例题2
对于抛物线,下列结论:①抛物线的开口向下;②对称轴为直线x=1;③顶点坐标为(−1,3);④x>1时,y随x的增大而减小,其中正确结论的个数为( )。
A.1 B.2 C.3 D.4
例题3
下列二次函数中,图象以直线x=2为对称轴,且当x<0时,y>5的是( )
A y=x2+4x+5 B y=x2-4x+5
C y=-x2-4x-3 D y=-x2+4x-3
例题4
已知二次函数y=的图象如图所示,则下列判断正确的是 ( )
A. B.
C. D.
基础
1.对于抛物线y=2(x+1)2,下列说法正确的是( )
A.开口向下 B.顶点坐标(1,0)
C.对称轴y轴 D.最小值是0
2.将抛物线y=3x2向上平移3个单位长度,再向左平移1个单位长度,那么得到的抛物线的表达式为( )
A.y=3(x+1)2+3; B. y=3(x-1)2+3; C. y=3(x+1)2-3; D. y=3(x-1)2-3
3.将二次函数y=x2-4x+7 化为y=a(x+h)2+k的形式,则a,h,k的值为( )
A.a=-1, h=2 , k=-3; B. a=1, h=-2 , k=3
C. a=1, h=2 , k=3; D. a=1, h=-2 , k=3
巩固
1.抛物线y=5(x+1)2与抛物线y=5x2的关系,叙述正确的是 ( )
A. 抛物线y=5x2向上平移1个单位得到抛物线y=5(x+1)2
B抛物线y=5x2向