第8单元垂线与平行线（同步练习）-2021-2022学年数学 四年级上册苏教版（PDF版无答案）

垂线与平行线 1线段、直线、射线和角的认识 第1银时 4.射线()端点。 CJL基础积累 A.有一个B.有两个C.没有 、我会填。 5.可以无限延伸的线是()。 1.直线上( 叫作线段 A.直线 B.射线 2.从一点引出两条( )所组成的图形 C.线段 D.直线和射线 叫作角,这个点叫作角的( ),这两6.一条()的长度是8厘米。 条( )叫作角的边 直线 C.线段 )有两个端点;( 个端点;( )没有端点,可以向两端 NXL智能训练 延长 四、下面的图形中哪些是角?哪些不是?是角 4.角通常用符号 ”)表示,“∠1”读 的在下面的括号里打“√”。 5.以一点为端点可以画出( 条射线。 二、小法官巧断案。(对的打“”,错的打 条直线长10厘米 2.过一点只能画出一条直线。 3.直线和射线都是无限长的。 4.角的两边越长,角越大。 )五、我是小画家。 5.课桌每边的棱长是线段。 )1.过下面两点画直线 6.手电筒射出的光也是直线。 三、将正确答案的序号填在括号里。 画一条20厘米长的( A.线段B.射线C.直线 2.以下面的点为顶点画一个角。 通过一点可以画出()直线 A.一条B.两条C.无数条 3.直线()端 B.有两个 C.无数个 没有 第已课时可> 2.已知一条长4cm的线段,延长它的一端,使 能力展示 它变成一条射线。 、在下面的括号里填上“直线”“射线”或“线 3.过如图A,B,C,D四点中的每两个点画直 线,共能画几条? 二、指出下面各角的各部分的名称。 4.画出一个角并标出它各部分的名称 三、数一数。 图中有()个角 课外闯关∴ 五、下图中有几条射线,组成了几个角? 图中有()个角 上图中有()条直线,()条射线, ()条线段。 四、操作题 1.从一条射线的端点开始,截取一条3厘米长 的线段。 2角的度量 第1课时 基础积累 3圈智能训练 我会填。 四、看下面量角器上的刻度,说出每个角的度 1.测量角的大小,要用 )。角的计 量单位是(),用符号()表示。 2.把半圆分成180等份,每一等份所对的角的 大小是( ),记作()。 3.角的大小要看两条边( )的大小, 两边( 得越大角越大。角的大小 与角的两边画出的( )没有关系 二、小法官巧断案。(对的打“V”,错的打 1.角的两边越长,这个角越 2.角的两边是射线。 五、先估计,再量出各角的度数。 3.