第3单元观察物体（同步练习）-2021-2022学年数学 四年级上册苏教版（PDF版无答案）

1观察物体(一) 1基础积累 五、把从不同方位看到的形状用线连起来。 连一连。(下面的图形分别是谁看到的) 从上而看从前面看从右面看 二、下面的三幅图分别是从什么方向看到的? 小药箱 L25能力展示 小药箱 六、仔细观察下图然后回答问题。 三、观察一辆小汽车,说说下面各图分别是从 什么方向看到的。 1.下面的三幅图分别是从哪个面看到的 这是从()面看到的 6og这是从()面看到的 这是从()面看到的 2如果相对的两个面上的数字和是7,下面的 幅图分别是哪个面的相对面? 四、观察下面的立体图形,从前面看到的是 ();从上面看到的是();从右面 看到的是()。 3.根据这三个数字的位置,把其余的数字填在 正方体的展开图上。 C 2观察物体(二) 第1课时> 基础积累 我会填。 1.观察各种物体,从不同的角度去观察,看到 前面 的图形可能是( )的,也可能是 )的。(填“相同”或“不相同”) 观察物体,我们可以从( )三个角度去观察 3.如下图,从( )面和( )面看到 的形状相同。 上面 4.从前面观察 这一物体看到的 前面 是 智能训练 右面 二、连一连。 上面 前面 右面 三、摆摆、看看、比比。 从哪面看这四个物体,看到的图形都相同? 第已课时国)料,从 4.三个物体所用的正方体数目不一样。 能力展示 、将正确答案的序号填在括号里。 三、你知道下面的物体各是由几个正方体组成 1.从前面和右面看一样的是()。 的吗? 2.从上面和前面看是一样的是()。 从上面看到的形状是 课外闯关 二、在正确的说法后面画“√”。 四、添一添。 再添上一个同样大小的正方体,使下图从 右面、上面两个不同位置观察时,物体的形 状都不变,该怎样摆? 1.从上面看,三个物体的形状不一样 2.从前面看,三个物体的形状不一样。 3.从右面看,三个物体的形状不一样。