【期中阅读宝典】专题05:分析字词含义 期中语文阅读冲刺黄金六讲 三年级上册 (部编版,有答案)
专题05:分析字词含义
理解词语在文中的含义是阅读的基础,能在上下文语境中迅速地领悟词语的含义,是阅读考查的一项重要只是试点。
词语的含义,是这个词语在一定的语言环境中的临时的、具体的、附加的、动态的、不同于词典义又与词典义有着某种内在联系的新的含义。
【考题形式】
- 联系上下文解释下面词语的意思。
- 结合语境理解词语“恍然大悟”的意思。
- 解释加点词语在文中的意思。
【技巧讲解】
- 串字成句法
把每个字的意思解释出来然后连接起来。这是一种常用的方法
例:争先恐后”
“争”就是争抢,“先”就是前面,“恐”就是恐怕,“后”就是后面,连接起来解释:指争抢前面第一,害怕落后!
- 语境联系法
指联系上下文,结合特定的语言环境来解释词义。作者在遣词造句的过程中,总是紧扣中心思想来选择他认为最恰当的词语。
例:“地下”
指地面以下,地层内部,但在“地下革命党”中, “地下”则是指隐藏自己的真实身份不被敌人发觉。
- 近义词替换法
指这是对于不认识的词语的另一种有效理解方法,解释根据文中语言环境的意思寻找一个用再此处恰当的词语,理解替换词的意思也就基本理解到了原词的意思。
例:寻觅
近义词为寻找,故该词语的含义为寻找。
答题格式:
(1) 包含中心等深层含义:原指…… 文中指……
(2) 简单词语解释:格式 …… 形容(指、表示)……
【例题解析】
劳动换来的书
曾任美国总统的林肯,小时候家里很穷,但是他很想看书。没钱买,就借书看。
有一次,林肯从邻居的一位大叔那里借到一本心仪已久的《华盛顿传》,非常高兴,拿回家认真地读着。晚上,他为了把书放在隐蔽的地方,就塞在屋檐的缝隙里。不料夜里下雨,屋顶漏雨,书被淋湿了。他心里很难过。
第二天一大早,林肯就哭丧着脸来到这位大叔家里,先诚恳地道歉,接着说:“大叔,我没钱赔书,请让我给您干三天活吧!”于是,他拼着力气在大叔家劈柴,烧火,整整忙了三天。这位大叔被林肯的行为感动了,和蔼地说:“林肯呀,你可真是个少有的好孩子,为了奖励你。这本书就送给你吧!”林肯喜出望外,小心翼翼地接过珍爱的《华盛顿传》回家了。
思考:联系上下文说一说“喜出望外”是什么意思?
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解析:结合原文的内容:第二天一大早,林肯就哭丧着脸来到这位大叔家里,先诚恳地道歉,接着说:“大叔,我没钱赔书,请让我给您干三天活吧!”于
是,他拼着力气在大叔家劈柴,烧火,整整忙了三天。这位大叔被林肯的行为感动了,和蔼地说:“林肯呀,你可真是个少有的好孩子,为了奖励你。这本书就送给你吧!”林肯喜出望外,小心翼翼地接过珍爱的《华盛顿传》回家了。可以得出“喜出望外”意思是遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。文中指林肯并没有想到大叔会把书送给他,所以感到非常高兴。
答案:林肯并没有想到大叔会把书送给他,所以感到非常高兴。
【知识巩固】
一、 阅读文本,完成练习。
坐过站
那天,刚上公交车,突然有人冲着我喊了一声:“嗨!陈老师,做什么去啊?”我抬头一看,是个二十几岁的姑娘,我打量了她好久,也想不起来她是谁。再说我也不是老师,她肯定认错人了。车上的人很多,我不想让那姑娘太尴尬,就冲她礼貌地笑了笑:“去办点事。”那姑娘说:“时间过得真快。”我也笑着应付她说:“是呀,是呀,岁月不饶人啊。”姑娘从人堆里要给我让座,我不好意思,可她硬是拉拉扯扯地让我坐下了。她站在我身边,还是不停地跟我念叨一些学校的事儿,我感到越来越招架不住了。这时,公交车正好到了一站,我说:“我到站了。”那姑娘马上说:“真巧,我也在这儿下。”
刚下车门儿,那姑娘就急着往大街对面走,一面走还一面跟我说:“再见了,大叔。”我更加迷惑了,就问:“姑娘,你怎么又喊我大叔了?”那姑娘说:“车上有个小偷,他一直盯着你的包,所以,我就认你做老师了。”我恍然大悟,赶忙问她:“你去哪儿?”她已走到马路对面,大声地笑着说:“我坐过站了。”
1.文中不止一次写到“笑”:礼貌地笑、应付地笑、大声地笑。生活中,你还见过哪些笑?填一填。
(_____)地笑 (____)地笑
2.结合语境理解词语“恍然大悟”的意思。