精品解析：吉林省白城市大安市2020-2021学年七年级下学期期末语文试题

七年级第二学期期末教学质量检测试题语文 题号 一 二 三 得分 得分 得分 评卷人 一、积累与运用（15分） 1. 请在下面田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。 （1）_______________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （2）杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，______________。 （3）龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且借落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：________________，______________。 （4）刘禹锡在《陋室铭》中以“_______________，______________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 2. 阅读语段，按要求完成下面题目。 “醒”，一个富有诗意、富有温度、富有哲理的文字：今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱，是万物在苏醒；山重水复疑无路，柳暗花明又一村，是心灵在觉醒；少壮不努力，老大徒伤悲，是哲人在提醒……只有醒来，才能和过往的沉醉告别；只有醒来，才能走出黑暗迎接光明；只有醒来，才能用一种全新的zī态拥抱生活。 （1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。 ①沉醉（ ） ②zī态（ ） （2）下列词语中，与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”表达的哲思相近的一项是（ ） A. 山穷水尽 B. 改头换面 C. 峰回路转 D. 春暖花开 （3）文中画横线的句子主要运用了______的修辞手法。 3. 书法是独特的汉字艺术。欣赏启功的书法作品，完成题目。 （1）小明同学想用四个字概括启功书法的特点，请阅读语段，再帮他补两个字。 启功先生书法清楚，清秀，清朗；用笔有法，干净利落，毫不含糊；笔画清劲，结字清秀；章法清朗，气息清新，令人神清气爽。他的书法正确、端正，即学书路子正，方法正，笔正心正结字正。他的书法刚劲有力，又绵里藏针，刚柔相济，骨力内涵。他的书法文雅，雅致，有意蕴，有品位，蕴含书卷之气，无粗俗、狂野、怪异之气…… 启功书法的特点：____、正、刚、____ （2）请从上图中选择一幅作品，将正文内容用简化楷体字工整地写田字格中。 （3）现在，越来越多的学生不重视汉字书写，认为网络信息时代，汉字书写不重要了，请你对这样的学生进行劝说。 得分 评卷人 二、阅读（45分） （一）文言文阅读（15分） 阅读两则与“赏荷”有关的文言文，完成小题。 [甲] 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 [乙] 余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时雨过天晴波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。 4. [甲]文篇名为《__________》，作者是_________。 5. 解释下列句中的加点词语。 ①不蔓不枝（ ） ②可远观而不可亵玩焉（ ） ③便欣然忘食（ ） ④余以为妙绝（ ） 6. 请用“/”为[乙]文中画线的语句断句。（限两处） 少时雨过天晴波澜不惊 7. 将下列句子翻译成现代汉语 ①莲之爱，同予者何人？ ②一日，偕数友，观荷于湖边亭中。 8. [甲]文从哪几个方面描写莲花的美好形象？表明作者什么样的生活态度？ 9. 读文赏荷。 （1）赏荷，可观其形美。[乙]段描绘雨中荷花的语句是“____________”，描绘雨后荷花的语句是“_____________________”。（用原文填空） （2）赏荷，可品其神美。[甲]段称莲为“花之君子”，你赞同这种赞誉之辞吗？请联系文段内容谈谈你的看法：__________________________。 （二）现代文阅读（25分） （甲） 稻子熟了，妈妈我想您了 袁隆平 ①稻子熟了，妈妈，我来看您了。 ②妈妈，您在安江，我在长沙，隔得很远很远。我在梦里总是想着您，想着安江这个地方。 ③人事难料啊，您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀，最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。 ④还记得吗？1957年前，我要从重庆的大学分配到这儿，是您陪着我，脸