4 矿物和矿产（导学案）- 2020-2021学年科学三年级下册 青岛版五四制

青岛版科学三下 第4课《矿物和矿产》预习指导 一、教学目标 科学知识目标 1、 知道岩石是由矿物组成的，花岗岩主要由石英、长石和云母三种矿物组成。 2、 明白不同矿物具有不同的形态特征和用途，矿产是人类工农业生产的重要资源，能在产品与相应的矿产之间建立正确的联系。 科学探究目标 1、 举例说明人类怎样利用矿产资源进行工农业生产。 2、 能运用简单的工具对常见矿产进行观察、研究。 3、 能正确讲述自己的探究过程与结论。 科学态度目标 乐于尝试运用多种材料、多种思路、多种方法探究矿物和矿产与人类的关系，愿意合作与交流。 科学、技术、社会与环境目标 1、 了解人类的生活和生产可能对环境造成破坏，具有参与环境保护活动的意识。 2、 树立合理开采、利用矿产资源的意识。 【重点难点】 能运用简单的工具对常见矿物进行观察、研究。 2、 课前准备 放大镜、花岗岩，搜索有关岩石的资料，搜索有关矿物、矿产的资料。 3、 预习步骤 1、 复习 （1） 复习课堂知识。 （2） 复习实验方法。 （3） 复习主要实验器材的使用：酒精灯、放大镜。 2、 预习 活动一：观察岩石的组成 （1） 用到的材料：花岗岩（砂岩、大理岩）、放大镜。 （2） 用放大镜观察岩石的结构，上网查阅资料。 （3） 花岗岩是由（ ）、（ ）、（ ）组成的。 （4） 石英、长石、云母、白云石等都是 （ ）。 （5） 判断：岩石就是矿物，矿物就是岩石。（ ） 活动二：观察多种多的矿物。 （1） 准备：查阅石墨、黄铁矿、方铅矿、滑石、金刚石等矿物的资料。 （2） 一般用于光学仪器、石英钟等产品零件的制造是（ ）这种矿物。 （3） 铅笔的笔芯常用（ ）来制作。 （4） （ ）是自然界中天然存在的最坚硬的物质。 （5） （ ）是已知最软的矿物。 （6） 方铅矿是提取（ ）的主要矿物。 （7） 这些对人类有价值的矿物、岩石等称为矿产。 活动三：保护矿产资源 （1） 矿产资源为不可再生资源。 （2） 如何保护矿产资源？ （3） 上网查阅资料。 （4） 可以制作相关的手抄报。 部分问题答案： 石英、长石、云母 矿物 × 石英 石墨 金刚石 滑石 铅 $