第一课时 第一单元 1.1 开放互动的世界（课中）-初中道法部编版（2016）九年级下册课前课中课后同步试题精编

开放互动的世界课中小练 一、头脑风暴 1 . 材料一 习近平总书记说：“世界经济的大海，你要还是不要，都在那儿，是回避不了的。” 材料二 在新冠肺炎荼毒全球，世界经济萎靡不振之际，党的十九届五中全会提出将实行高水平对外开放，开拓合作共赢新局面。 网友“醒脑”：“自我封闭不可行。” 网友“定心”：“中国开放大门会越开越大。” 网友“化瘀”：“推动新经济全球化。” （1） “世界经济的大海”体现了当今世界的哪一发展大势？它主要表现在哪些方面？ （2）为什么“自我封闭不可行”？ （3）运用所学，简要说明我国是怎样应对经济全球化的浪潮？ 二、典型例题 1、共同的家园 2 .当今世界被称为“地球村”。有人说：纽约股市打个喷嚏，巴黎经济会感冒；美国股市动荡，全球经济都竖起了汗毛。这说明 ①国与国之间的联系越来越紧密　②国与国之间只有相互危害　 ③加强国与国之间的合作已经成为一国发展自身经济的重要手段　④世界已经完全融为一体 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 3 .“秀才不出门,便知天下事。”随着科技的发展,我们居住的星球成了名副其实的地球村。对此认识不正确的是(  ) A．我们居住的地球是人类共同的家园 B．当今世界是一个开放的世界 C．当今世界是一个互动的世界 D．封锁、孤立的现象已完全不存在了 2、放眼全球经济 4 .我国生产的某型号呼吸机共有1500多个零部件，零部件是由14个国家的100家供应商提供。这直接反映了（ ） A．生产的全球化 B．贸易的全球化 C．资本的全球化 D．科技研发的全球化 5 .当前，世界经济格局正在经历深刻而复杂的变化。“逆全球化”思潮和孤立主义抬头，保护主义升温，区域经济一体化遭遇寒流，一些国家政策内顾倾向明显，这些都给本来脆弱的世界经济蒙上了浓厚的阴影。为应对这一情况，我国应 A．顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争 B．加强区域经济合作，减少与其他国家和地区的往来 C．抓住机遇，回避风险 D．不与发达国家进行经济往来 3、共享多样文化 6 .茶起源于中国，盛行于世界。2020年5月21日是首个“国际茶日”。这天，国内外相关机构围绕“茶和世界?共品共享”主题开展活动，让人们感受各国茶文化。材料表明（ ） ①文明因交流而精彩                      ②文明在互鉴中趋同 ③中华文