第12课 汉武帝巩固大一统王朝-【高效课堂】2021-2022学年七年级历史上册同步教学课件（部编版）

建元元年(公元前140年)十月,为更好的治理国家,求贤若喝的汉武帝诏令各地推举贤良方正直言极谏之人，董仲舒便是其中之一。汉武帝向董仲舒提出的问题是：“何行而可以章先帝之洪业，上参尧舜，下配三王 ？”意思是：怎样做才能弘扬先帝的大业与美德，向上追溯加入尧舜行列，往下追寻与三王（夏禹、商汤、周文王）相匹配？他做的了吗？ 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第12课 汉武帝巩 固大一 统王朝 自主学习：导学提纲 教学目标 1、汉武帝继位后，国家面临哪些问题？（地方、思想、经济） 2、汉武帝分别采取哪些措施来巩固大一统。 3、理解汉武帝大一统的作用和影响。 4、比较秦始皇和汉武帝的巩固大一统的措施有什么不同？ 知道双武帝巩固“大一统”王朝。 互动探究（一） “推恩令”的实施 中央加强在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一的领导，形成高度中央集权的政治局面，这就是“大一统”。 什么是大一统？ 大统一 多指地域的统一 互动探究（一） “推恩令”的实施 阅读教材和材料，概括西汉初年，在政治上面临哪些问题？ 诸侯国势力强大，严重威胁到中央。 王国诸侯的奢侈生活 金缕玉衣是汉代皇帝和高级贵族死后穿用的殓服，以金丝为缕编缀玉片而成 中山靖王刘胜的金缕玉衣共用玉片2498片，金丝重1100克，其制作所费的人力和物力十分惊人。 人教版七年级上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 西周 秦朝 分封制 郡县制 西汉 郡国制 汉高祖刘邦为了让汉室江山永固，采取了什么措施？ 问题一：诸侯国势力强大，严重威胁到中央。 高祖封王 　　刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以： 任免官吏， 自征租赋， 自铸钱币， 自集军队。 问题二：地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。 地方上的豪强地主与官府分庭抗礼 诸侯王势力强大， 各自独霸一方 导致 社会秩序混乱 汉武帝采取什么措施解决这一问题？ 主父偃向武帝建议，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。 互动探究（一）政治危机 主父偃 推恩令的内容 ①汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，使诸侯王的封地和势力越来越小。 内容：规定诸侯王除了以谪长子继承王位以外，可将封地再分封给