第10讲 种群的特征-备战2022年高考生物一轮复习优质精讲课件（人教版必修3）

种群的概念： 是指在一定自然区域内的同种生物的全部个体的总和。 知识回顾 【例1】以下描述的是种群吗？ 1.一片草地上的全部蛇。 2.一片草地上全部的蒲公英。 3.一个池塘里全部的鲫鱼。 一、种群的特征 （二）空间特征 （一）数量特征 种群密度 出生率和死亡率 年龄组成 性别比例 迁入率和迁出率 1、种群密度 ——最基本的数量特征 （1）概念： 种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。 例：①养鱼池中每立方米的水体中鲫鱼的数量； ②每平方千米农田面积内田鼠的数量。 （2）公式： 种群密度 种群的个体数量 单位面积或体积 种群密度很高 种群密度一般 种群密度较高 （3）种群密度的调查方法： （3）种群密度的调查方法： 1）逐个计数法：适用于调查分布范围小，个体较大的种群。 （3）种群密度的调查方法： ①样方法： a.适用范围：植物或活动范围较小的动物。 b.取样方法：五点取样法，等距取样法。 （3）种群密度的调查方法： 1）逐个计数法：适用于调查分布范围小，个体较大的种群。 2）估算法：适用于逐个计数比较困难的种群。 c.步骤： 选取样方 所有样方平均值 1、随机取样 2、样方大小适中 3、样方数量不宜太少 确定调查对象 计数 计算种群密度： 计数原则：“计上不计下,计左不计右” 该样方内的蒲公英数量为多少？ ——蒲公英 ——其他植物 （相邻两边及顶角） 设某种群的总数为N ，第一次捕获标记的个体为M， 第二次重捕的个体数为n，其中已标记的为m，则: ②标志重捕法： a.适用范围：活动能力强，活动范围大的动物。 c.公式： 可得： b、方法： n M N = m m（重捕中标志数） M(总标志数） n（重捕个体数） × N= （1）N总＝（39×34）／15＝88只 （2）种群密度＝88／1＝88只／公顷 【例】 在对某种鼠的调查中，调查范围为1公顷，第一次捕获并标记39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标记的鼠15只。请运用数学方法估算这个种群的种群密度（单位为只/公顷） ③灯光诱捕法：对于有趋光性的昆虫,可以用此方法调查它们的密度。 （1）概念：指在单位时间内新产生（死亡）的个体数目占该种群个体总数的比率 2、出生率和死亡率 出生率和死亡率是决定种群密度的直接因素。 （2）意义： 种群密度减小 种群密度增大 种群密度稳定 ①出生率﹥死亡率 ②出生率﹤死亡率 ③出生率＝死亡率 3、迁入率和迁出率 （1）概念： 迁入率和迁出率是决定种群密度的直接因素。 在单位时间内迁入（或迁出）的个体，占该种群个体总数的比率。 （2）意义： 种群密度增大 种群密度减小 种群密度稳定 ①迁入率﹥迁出率 ②迁入率＜迁出率 ③迁入率＝迁出率 4、年龄组成 年龄的三个阶段： 幼年 成年 老年 ①概念：指一个种群中各年龄期的个体数目的比例 A 增长型 B C 稳定型 衰退型 ③意义：年龄组成预测未来种群数量变化趋势。 幼年个体很多， 老年个体很少  各年龄期的个体数目比例适中 老年个体很多，幼年个体很少  出生率﹥死亡率 出生率≈死亡率 出生率﹤死亡率 种群密度会 越来越大 种群密度在一段时间内保持稳定 种群密度会 越来越小  ②类型： 类 型 增长型 稳定型 衰退型 年龄组成特点   出生率与死亡率       种群密度发展趋势     A 增长型 B C 稳定型 衰退型 年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定吗？年龄组成为衰退型的种群呢？ 不一定，种群数量不只受年龄组成的影响，还受迁入率和迁出率、食物、天敌、气候等因素的影响。 5、性别比例 1）概念：种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。 2）应用：利用性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别比例，从而达到杀虫效果。 ③意义：性别比例直接影响出生率，间接影响种群密度。 ①雌雄相当型： 多见于高等动物。 3）类型 ②雌多雄少型： 常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等群体动物。 蜂群中几百只雄蜂，一只蜂王和几十万只工蜂都是雌蜂。 ③雌少雄多型： 这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。 种群数量特征之间的关系 最基本数量特征 二、种群的空间特征 （1）概念：组成种群的个体，在其生活空间中的 位置状态或布局。 均匀分布 随机分布 集群分布 （2）类型： $