第一单元 任务三 新闻写作-2021-2022学年八年级上册【语文同步学】教材全解（部编版）

任务三新间写作 新闻概念 狭义的新闻也称消息,消息是用概括性的叙述方式、简明扼要的文字,迅速及时地报道新近发生的事实的一种新闻文体 般来说,消息的结构包括五部分:标题、导语、主体、背景和结语。 二、新闻写作中需要注意的问题 1.主题突出 每一则新闻都有自已的主题,而且主题必须突出。初写新闻时,把自己知道的内容全都写出来,这是一个很大的误区。 因为事情写得太多会让人记不住主要事情,导致新闻没有主题。 2.确保真实 真实是新闻的生命,新闻必须用事实说话。还要避免以作者的个人感情、主观感受影响读者,一般不使用“我(我们) 想”“我(我们)认为”之类的词语。 3.语言通俗 新闻的语言要朴实自然、通俗易懂,让各个知识层次的读者都能看得懂。除通讯、特写外,狭义的新闻只要按照事实 去写就可以了,不必运用过多的修辞手法及浮华的词语等。 4.报道及时 及时性也是新闻的一个重要要求。写新闻时,一定要选择那些新近或正在发生的事情去写 5.结构完整 新闻的五个部分中标题、导语、主体是主要部分,三者必不可缺;背景和结语是辅助部分,有时可暗含在主体中,也可 不写。 语交际讲述 目标要求 1.理解教材内容,结合生活经验,了解讲述的意义和作用。 2.掌握讲述的基本原则。 3.通过口语交际实践,学习并掌握常用的讲述方法。 口语实践 从下列话题中选一个,讲故事给你的同学听 1.我经历过这样一件事 示例:奶奶喜欢山,我们就去了威虎山。奶奶腿脚不好,便说:“到这山脚下了,我也看见了,就不上去拖累你们了 登山本来就累,再带个老太太,不是更累了吗?”我坚决不答应,把奶奶连哄带骗地带上了山,山路前一段可以推轮椅的, 后一段山路崎岖,轮椅无法前行,奶奶又打起了退堂鼓,说:“不去了,我等你们回来。”“少看一处风景,就多一份遗 。憾,不是还有轮椅吗?奶奶你看咱们家啥都不多,就是人多,这么多人你还担心上不了山吗?抬着你不就好了吗?”说完 四个男人一起上前抬轮椅,很轻松地就上去了。我跑上前对奶奶说:“奶奶,你啥都不用干,坐这儿欣赏景色就是你今天 的任务!”奶奶笑呵呵地看着我。山很高,一路边走边歇,尽管大家累得满头是汘,气喘吁吁,可是依然为奶奶坚持着走 上前去,轮椅上的奶奶已经热泪盈眶,不安心地坐着,一边嚷着要下来一边细心地盯着她的每一个儿女,眼里尽是慈爱。 旁边路过的一行人对我们伸出大拇指连连称赞。 2.我有这样一位朋友 示例:在班里,我有一个好朋友。她,有一对柳叶般的眉毛,眉毛下,是一双大大的眼睛。眼睛下是一个小巧的鼻子 而鼻子下则是一张樱桃小嘴。每当我看到人群里,有一个女孩扎着马尾辫,那一定是她,绝对错不了。