吉林省吉林市第二十三中学2021-2022学年七年级上学期期中考试历史试题

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2021-10-29
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.12 MB
发布时间 2021-10-29
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-29
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来源 学科网

内容正文:

历史(A 得分评卷人 、归纳列举题(共15分) 得分评卷人 、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.根据提示信息写出相关的内容。(6分) (1)最早懂得人工取火的原始人类 下列考古发现中,能够证明半坡居民比北京人进步的是 (2)中国历史上第一个王朝 ①打制石器 ②骨质箭头、渔叉和渔钩 (3)迄今世界上出土的最重的青铜器 密③纺轮 ④稻谷遗存 (4)中国发现的古代文字中年代最早、体系最完整的文字 (5)春秋时期的第一位霸主 袁隆平院士成功培育出优质杂交水稻,为人类解决“温饱”问题做出了重大贡献。目前已 (6)中国古代第一次思想文化发展的高峰 封知人工栽培水稻最早出现于下列哪一地区 12.列举发生在战国时期的著名战役。(3分) A.长江中下游 B.黄河中游 C.辽河流域 D.珠江三角洲 13.列举春秋战国时期儒家学派的代表人物。(3分) 线3.生产工具是人类社会发展水平的重要标志。下列生产工具中,代表人类社会发展最高水 平的是 A.钻孔石斧 B.骨耜 C.铁犁铧 D.铜铲 4.列举秦朝时期在中央掌管行政、军事和监察事务的官职。(3分) 内4.研究夏商周的历史,下列君主出现的先后顺序是 ①盘庚②周武王③启④周平王 A.①②④③ B.①②③④ C,③①②④ D.①④②③ 得分评卷人 5.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对夏商周时期阶段特征 三、材料分析题(共20分) 的归纳描述,正确的是 A.中国境内早期人类与文明的起源 B.政权分立与民族交融 15.阅读材料,回答下列问题 C.统一多民族国家的建立和巩固 D.早期国家与社会变革 材料一: 6.战国七雄中最后一个被秦国灭掉的是 答.齐国 B.楚国 C.燕国 D.魏国 7.两千多年前修建的使成都平原成为“天府之国”的水利工程是 图片1 图片2 A.飞沙堰 B.大运河 C.都江堰 D.灵渠 题8.春秋时期儒家学派的创始人也是一位大教育家,下列属于他的教育思想的是 材料二:华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯错居,接触交通,各去小异而大同, 淅化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。 梁启超《饮冰室合集》 B.民为贵,君为轻 (1)材料一中图片1、2的房屋名称分别是什么?它们分别属于哪个农耕居民居住的房 C.有教无类 D.追求精神自由 屋?(4分) 9.秦朝的疆域西到 A.东海 B.陇西 C.南海 D.甘肃 10.秦朝灭亡后发生的争夺帝位的斗争史称 A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.春秋争霸 D.楚汉之争 道德与法治·历史试题第5页(共8页) 道德与法治·历史试题第6页(共8页 (2)材料二中的“华夏族”的人文初祖是谁?(2分) 得分评卷人 四、综合探究题(共15分 18.秦朝是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。请结合所学完成下列有关秦朝历史 16.阅读材料,回答下列问题。 的探究 材料一:所谓的礼法都是虚伪奢侈的东西。最重要的是大家兼爱和终止所有的战争。 (1)秦朝统一六国后,为加强对地方的控制,进一步废除了西周以来实行的哪一制度? 材料二:礼制、刑法只会使社会更加混乱。应行无为而治,恢复“小国寡民”的社会。 秦朝开创的此后我国历代王朝地方行政的基本模式是什么?(2分) 材料三:人性本恶,无法教化,只有以赏罚才能控制人的行为。君主只要善用法、术、 势就能控制全国上下,巩固君权和提升国力 (1)三则材料分别反映的是哪家学派的思想主张?(3分 (2)为加强全国各地的经济和文化交流,秦始皇采取了哪些措施?各写一点即可。(2分) (3)为抵御少数民族的侵扰,秦始皇修筑了哪一伟大工程?请写出其起止点。(3分) (2)写出材料二反映的学派创始人及其代表作。(2分) (3)材料三反映学派的代表人物是谁?秦始皇采用其思想主张在政治上确立了哪一制 (4)你认为中华民族历史发展的主流是什么?(1分) 度?(2分) 19.每一个封建王朝的兴衰都会给后来者提供经验教训,结合秦汉历史回答下列问题 (1)秦朝的暴政导致了中国历史上第一次农民大起义的爆发,请写出这场起义的名称。不 17.阅读材料,回答下列问题。 秦末农民战争的领导人之一项羽在哪场战役中歼灭了秦军的主力?(2分) 商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,……期年之后,道不 拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。 摘自《战国策》 (1)材料中的“商君治秦”指的是哪场改革?当时在位的国君是谁?写出两点其“法令”中 有关政治方面的内容。(4分) (2)写出西汉的开国之君和都城所在地。(2分) 答 (3)吸取秦亡教训,汉初的统治者采取了哪一政策来稳定社会局势?从而出现的西汉时 (2)结合材料和所学分析这场改革的影响。(2分) 期的治世局面是什么?(2分) (3)请谈谈你对改革的认识。(1分 (4)你认为作为执政者如何才能维

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