专题12 发展中国特色社会主义文化-【精讲精练】2017-2021五年高考政治真题分类区块练

专题12 1.【解析】　材料中指出《夺冠》以1981年到2019年期间中国女排十夺世界冠军为主线，给观众带来心灵的震撼和鼓舞，受到普遍好评，启示我们文艺创造要满足人民群众的文化需求，优秀文艺作品能够增强人的精神力量，故①④正确。文艺作品是对现实生活的反映，但并不是真实的再现，是一种能动性的反映，故②不选。艺术创作的根本价值追求是满足人民群众的文化需求，故③不选。故本题选B。 【答案】　B 2.【命题意图】　本题以文艺工作者创作讴歌农村巨变的歌曲《在希望的田野上》为素材，考查文艺创作要坚持为人民服务等知识，培养学生的政治认同和公共参与素养。 【解析】　文艺工作者在创作歌曲《在希望的田野上》的过程中，坚持立足社会实践，讴歌人民、讴歌劳动，因此，该歌曲受到广泛欢迎，故选②。该歌曲坚持以人民为中心的创作导向，凝结成标示时代巨变的音乐符号，激励亿万中华儿女奋发进取，这说明优秀的文艺作品既要反映时代要求，又能引领时代方向，故选④。①说法错误，评价艺术价值的客观标准是能否推动社会实践的发展。③说法错误，社会实践是艺术创作的源泉和动力。 【答案】　C 3.【解析】　我国蓬勃开展“时代楷模”“道德模范”“最美人物”“身边好人”等评选活动，推进社会主义核心价值观入法入规，这说明培育和践行社会主义核心价值观重在建设，①符合题意。我国通过一系列活动使社会主义核心价值观日益成为人们的行为准则，这是因为社会主义核心价值观是社会主义先进文化，要发挥其强有力的导向和示范作用，②符合题意。材料中并没有体现社会主义核心价值观和当代中国精神的关系，③不符合题意。培育和践行社会主义核心价值观要求把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，而不能说培育和践行社会主义核心价值观的目的在于内化于心，④说法错误。故本题选A。 【答案】　A 4.【解析】　要发展多种类型、多种风格的人民大众喜闻乐见的艺术文化，以满足群众的不同需求，而不是统一的形式和风格，也不能仅仅选择现实性题材，故A、B说法错误。材料强调的是要以文艺作品弘扬主旋律，而不是以市场化手段推动质量的提升，故排除C。上述材料启示文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向，着眼于人民精神文化需求，从人民群众的生活和实践中汲取营养，故D正确。答案选D。 【答案】　D 5.【解析】　某市积极整合党史资源，以丰富的内容、多样的活动宣传党史文化，使革命文物活了起来，让革命历史更有温度的做法，有利于筑牢理想信念之基，从理想信念中汲取前行动力，故A正确。B说法错误，应该是把文物资源转化为精神财富，故排除。C说法错误，应该是宣传革命文化，提升思想道德素养，故排除。D该市用现代技术让文物活起来，营造氛围再现革命场景，是手段和举措，不是目的，故排除。故本题选A。 【答案】　A 6.【解析】　本题考查社会实践是文化创造的源泉、发展中国特色社会主义文化。从材料可以看出，这些电视剧的成功，表明社会实践是优秀文化作品的源泉，社会主义文化以高尚精神塑造人，这些作品以积极、光明、温情作为坚定的艺术选择，带给人们温暖与前进的动力，从而获得了广泛好评，②④符合题意；材料强调的是优秀文化作品立足实践，扎根生活，给人启迪，不体现文化市场的繁荣丰富了文化产品，①不符合题意；材料不强调大众传媒在文化传播中的作用，③不符合题意。故选D。 【答案】　D 7.【解析】　本题考查加强社会主义精神文明建设。思想道德建设是社会主义文化建设的内容之一，A错误；材料反映的是发展文化产业，不是发展公益文化事业，B错误；材料中，当地人以琴为媒，以展现钢琴文化、促进社会和谐为主线，弹奏出一首首优美的乡村振兴“钢琴曲”，既富了脑袋，也富了口袋，说明了精神文明建设能推动物质文明建设，C正确；材料没有反映“社会主义文化要用核心价值凝聚共识”，D不符合题意。故选C。 【答案】　C 8.【命题意图】　本题考查权力的行使与监督的相关知识，着重考查学生准确、完整地理解并整合所获取的有关信息、综合检索和选用自己的“知识库”中的有关知识和技能的能力。 【解析】　材料中的《为吏之道》强调了吏(领导干部、公职人员)应有五善：忠信、清廉、审慎、善行、恭敬，因而可以对应权力的行使与监督的有关知识。“吏有五善”中的举事审当、恭敬多让，说明了权力的行使应审慎、谦抑，①入选；“吏有五善”中的忠信敬上、清廉毋谤、喜为善行，说明了公职人员应注重道德修养，②入选；“五善”启示我们的党员干部要廉洁、忠信，讲求为政之德，④入选；有效制约和监督权力的关键是要健全权力运行的制约和监督体系，③错误。只要学生掌握了教材知识，便可明确健全权力运行的制约和监督体系是有效制约和监督权力的关键，从而可以迅速排除③，而本题又刚好是四选三的组合型选择题，因而排除了一个，便能选出答案。 【答案】　B 9.【命题意图】　本题考查文化自觉和文化自信，意在