内容正文:
导入新课
2020年1月,新冠肺炎疫情在武汉爆发。钟南山建议公众“没什么特殊情况,不要去武汉”,84岁的他却做了”逆行者“,义无反顾赶往武汉防疫第一线。
除夕夜,当神州千家万户共享团圆之时,各地一支支”逆行队伍“却在行动,无数医护人员都摩拳擦掌,纷纷请战,在一份份”请战书“上摁下一个个鲜红的手印,驰援武汉?
是什么原因促使钟南山和医护人员这样做?
责任
第六课 责任与角色同在
第一节 我对谁负责 谁对我负责
责任的含义和来源
01
角色与责任的关系
02
承担责任的表现
03
承担责任的重要意义
04
学习目标
一、我的角色 我的责任
观看视频并思考:
🔅在这次抗击疫情中,哪些人承担了责任?
医护人员、人民子弟兵、建筑工人、核酸检测员、运输人员、企业员工、科研人员······
连连看:他们各自承担了什么责任呢?
习近平主席
C亲自部署,亲自指挥
F治病救人,救死扶伤
E加紧时间,研制疫苗
B昼夜兼程,运送物资
A坚守岗位,检测到位
D夜以继日,加紧施工
医护人员
运输人员
核酸检测员
科研人员
火神山建筑工人
一、我的角色 我的责任
1、什么是责任?
2、责任的来源是什么?
责任是一个人分内应该做的事情。
职业要求
对他人的承诺
法律规定
道德规范
注:许多责任不只一个来源
(一)责任的含义及来源?
判断:下面这些责任来自哪里?
顾客遵守商场秩序,排队付款。
这个责任来自_________________________。
作为家庭成员,尊老爱幼,主动承担家务。
这个责任来自_________________________。
答应朋友的事一定尽力做到。
这个责任来自___________________________。
对他人的承诺、道德规范
道德规范、法律规定
道德规范、法律规定
父母:养育儿女
老师:教书育人
医生:治病救人
子女:孝敬父母
社会成员:遵守秩序
维护正义
学生:认真学习
遵守纪律
合作探究:角色与责任的关系
1.在生活中,你扮演着哪些角色?承担着什么责任?
2.将来的你可能会扮演哪些角色?承担着什么责任?
思考:责任与角色之间的关系是怎样的呢?
一、我的角色 我的责任
(二)角色与责任的关系是怎样的?
1、在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。
随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
2、每一种角色都意味着承担
相应的责任。
二、责任你我他
初二某班的小雨总在常规方面扣分,比如:不按时交作业、大课间讲话、做值日时偷懒,被学生会干部多次记名。班主任批评他,他却十分生气地说:“都怪组长、班干部没有提醒我。”一天,小雨把作业忘在了家里,物理老师收作业他没有交上来,联系他的父母,结果他们都在忙,老师与他沟通,他却不服气地说:“都怪爸爸妈妈没有提醒我,他们太不负责任了……”
1、谁首先应该对小雨的行为负责任?
2、对自己负责任有什么意义?
析事明理
二、责任你我他
1、谁首先应该对小雨的行为负责任?
2、对自己负责任有什么意义?
作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。
在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。
只有对自己负责任的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
二、责任你我他
析事明理
材料中还有哪些人为小雨的成长承担着责任?
学生会干部、组长、班长、父母、老师
初二某班的小雨总在常规方面扣分,比如:不按时交作业、大课间讲话、做值日时偷懒,被学生会干部多次记名。班主任批评他,他却十分生气地说:“都怪组长、班干部没有提醒我。”一天,小雨把作业忘在了家里,物理老师收作业他没有交上来,联系他的父母,结果他们都在忙,老师与他沟通,他却不服气地说:“都怪爸爸妈妈没有提醒我,他们太不负责任了……”
二、责任你我他
2、我们应该怎样对他人和社会负责任?
探究与分享
1、对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还能列举出哪些?
二、责任你我他
“哪有岁月静好,只不过有人替你负重前行!”
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任很难想象我们的生活会变成什么样。
消防员
医生
警察
清洁工
二、责任你我他
我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
2、我们应该怎样对他人和社会负责任?
二、责任你我他
名人名言
道德义务、责任不是什么外部强加给人的东西,而是一种要这样行动而不要那样行动的内在需要。