内容正文:
拱形的力量
六年级 科学
一、聚焦
二、探索
怎么将一张普通的A4纸做成拱形呢?
形状
承受的重量
(垫圈数量)
纸拱的承重能力测试记录
形状
承受的重量
(垫圈数量)
纸拱的承重能力测试记录
1
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形状
承受的重量
(垫圈数量)
纸拱的承重能力测试记录
1
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3
抵住拱足,拱形承受压力的能力增强。
你有什么发现?
抵住拱足,能提高拱的承重能力吗?
形状
承受的重量
(垫圈数量)
纸拱的承重能力测试记录
5
8
形状
承受的重量
(垫圈数量)
纸拱的承重能力测试记录
3
5
8
三、研讨
你们能解释一下为什么抵住拱足,就能提高拱形
承受力?
拱形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻的部分,拱形就会产生一个向外推的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量,并且拱形各部分相互挤压,结合得更加紧密。
四、拓展
搭建瓜皮拱
1.选半圆形瓜皮,切下一个弧形条,宽度在3厘米至4厘米。
2.把这根弧形的瓜皮条切成5块。切口线的方向要指向想象中的圆心。切成块后注意按原来的顺序放好。
你们能试着解释一下瓜皮拱为什么不垮吗?
五、结束语
拱形的力量
六、下节课材料准备
1.吸管
2.粗线
3.瓦楞纸板
4.绳子
$纸拱的承重能力测试记录 形状 一本骷 承受的重量 (垫圈数量) 纸拱的承重能力测试记录2 形状 分别周两本部将携美圆定 承受的重量 (垫圈数量) 关注有礼 学科网中小学资源库 口 扫码关注 可免费领取180套PPT教学模版 ◆海量教育资源一触即达 ◆新鲜活动资讯即时上线 学科网