内容正文:
冀少版生物学七年级上册
第一单元 我们身边的生命世界
第三章 形形色色的植物
第三节 藻类植物
水绵
海带
身边事
春天来了,随着气温的回升,小区的池塘或村边的小溪,慢慢地变绿了,这是为什么呢?
1.认识藻类植物的形态特征和生存环境
2.了解藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系
学习目标
观看相关视频,思考讨论以下问题:
1.藻类植物的分类有哪些?
2.藻类植物的主要特征是什么?
3.常见的藻类有哪些?
4.藻类植物在生物圈中的作用
及与人类的关系?
探究竟▪观察
观察水绵
水绵
有滑腻感
叶状体
柄
固着器
海带
探究竟▪观察
观察海带
没有根、茎、叶的分化
多种多样的藻类
藻类植物的主要特征
多数生活在水中。
结构简单,没有根、茎、叶的分化。
用孢子进行繁殖。
1、生活环境:
3、形态结构:
4、繁殖方式:
2、细胞形态:
单细胞:衣藻、螺旋藻
多细胞:水绵、海带。
4、可供药用
藻类植物与人类的关系
1、释放氧
2、鱼饵
3、可供食用
1.如果养鱼缸长时间不换水,缸的内壁上就会长出绿膜,水会变成绿色,这是什么原因?
答:养鱼缸长期不换水,鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加,藻类植物得以大量繁殖,因此养鱼缸中的水会逐渐变绿。
2.藻类植物越多越好吗?
水华,就是淡水中藻类植物大量繁殖使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。是水体富营养化的一种特征。
赤潮,就是在特定环境下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。
当堂练
1.下列有关藻类植物特征的描述,错误的是( )
A.大多生活在水中
B.植物体结构简单
C.没有根、茎、叶的分化
D.有根、茎、叶的分化
D
2.判断下列说法是否正确。
(1)水綿是常见的海洋藻类
(2)海带是多细胞的植物体
(3)水綿的植物体是由一个细胞构成的。
(4)组成海带植物体的三部分是根、茎、叶。
× 应该是淡水藻类
√
× 应该是由多个细胞构成的
× 应该是叶状体、柄、固着器
各抒己见(小结)
这节课
我学到了。。。。。。
我学会了。。。。。。
我掌握了。。。。。。
小结
1、大气中,近90%的氧气来源于哪类植物( )
A、藻类植物 B、苔藓植物
C、蕨类植物 D、种子植物
2、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江水泛绿是由于下列哪类植物大量繁殖引起的( )
A、裸子植物 B、苔藓植物
C、蕨类植物 D、藻类植物
A
D
随堂演练
3、下列植物中属于藻类植物的是( )
A、月季 B、衣藻
C、肾蕨 D、葫芦藓
4、水绵细胞的一个最明显的特征是( )
A、细胞呈长方形 B、细胞核很大
C、液泡很大 D、有螺旋形的叶绿体
B
D
生活的美妙就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就要不断地充实它。
学好生物,学会的生活
谢谢聆听
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