专题04 综合性学习-2021-2022学年七年级语文上学期期中专题精准培优复习练

1.朋友是一本书，一本让你一生都读不完的书； 朋友是一个港湾，一个可以让你的心灵休息的港湾； 。 那我们应该选择什么样的朋友呢？一起来参加我们“有朋自远方来”的综合实践活动吧！ 【雅词美句喻朋友】 （1） 请在横线处仿写一句话，使之形成整齐的句式。（2分） 【诗词名句赠朋友】 （2）请写出一句关于“友谊”的诗词或名言警句。（2分） 【至理箴言劝朋友】 （3）你的同学小明为了请朋友吃东西、看电影，最近经常向家长要钱，还和校外那些行为习惯不好的青年走得较近。作为他的同学，你该如何劝说他？ (3分) 【答案】(1)(2分)【示例】朋友是一阳光,一可以让你的生活充满温暖的阳光 (2) (2分)【示例】君子之交淡如水,小人之交甘若醴。【示例2】海内存知己,天涯若比邻 (3)(3分)【示例】小明,君子之交淡如水,真正的朋友注重的是心灵的交流,需要你向家里要钱请客的同学,以及那些行为习惯不好的青年,应该不是你真正的好朋友,近朱者赤,近墨者黑,你说呢? 【解析】(1)本题考查语言表达。能抓住自己的特点来写写出自己的特点即可。 （2）本题考查古诗词的积累。写出关于“友谊”的诗词或名言警句即可。 (3)本题考查提建议的能力。根据题干“好朋友,可以成就一生的辉煌,不好的朋友,可能贻害一生”可知我们应交“好朋友”。此处的“好朋友”应为拥有优秀品质的朋友、能带给他人正能量的朋友,能帮助他人进步的朋友等。示例:我们应该选择拥有诚实正直、宽容大度、善良友好、勤劳节俭等优秀品质的朋友,能够互欣赏、相互理解、相互包容、相互支持,坦诚以待、共同进步。 2.下面是漫画《发怒》和《恐吓》，请选择其中一幅，简要概括其主题。（3分） 我选择的漫画是《 》 主题： 【答案】示例: 发怒;发怒对解决事情没有帮助; 恐吓;不要带着虚假的面具虚张声势地恐吓众人 【解析】本题考查对漫画主题的理解。作答时,首先要仔细观察画面内容,然后理解其内涵。如漫画《发怒》中,发怒的人用拳头表达愤怒,拳头却被困在笼中,阻隔了自己与外界的沟通,事情没有得到任何解决。这就告诉我们,光是发怒,不冷静思考解决办法,是没有任何帮助的。又如漫画《恐吓》中,个人用巨大的面具遮挡真实的自己去恐吓人群,这就告诉我们不要惧怕恐吓,吓人的外表往往是色厉内荏的人装出来吓众人的。故答案为:发怒;发怒对解决事情没有帮助;恐吓;不要带着虚假的面具虚张声势地恐吓众人。 3.下面是“交友之道”主题班会的两项活动，请根据要求完成活动任务。(4分) (1)仿照示例为本次活动准备一则宣传语。 【示例】朋友是一本书，总是在你困惑的时候揭示正确的答案。 朋友是 ， 。 (2)曾子说:“君子以文会友，以友辅仁。”根据你的兴趣爱好，将“文”字替换成其他内容，把下面的句子补充完整。 我想以 会友，因为 。 【答案】（1）是一盏灯;总是在你迷茫的时候为你照亮前方的路途 （2）书会友;我希望能与朋友分享读书的快乐,吸收书中的养分 【解析】（1）本题考查仿写句子。要注意对主题班会“交友之道”以及例句中“朋友”的把握和理解,以及例句中把“朋友”比作“一本书”,对比喻修辞的运用 故答案为:是一盏灯;总是在你迷茫的时候为你照亮前方的路途 （2）本题考查语言运用。依据题目要求,把握该题的主题要点是“交友之道”,写出你选择的理由即可如:我想以琴会友,因为我想与友人在悠扬的乐声中陶冶情操。 故答案为:书会友;我希望能与朋友分享读书的快乐,吸收书中的养分。 4.城南初中拟开展“少年正是读书时”的主题活动，请你参加。（3分） ⑴仿照示例，为本次活动设计两个项目。 【示例】举行以“青春阅读”为主题的演讲比赛。 项目一： 项目二： ⑵文学社接到学校通知：定于11月13日（周五）下午2点在校学术报告厅举办“诗歌朗诵会”，诚邀市电台的李明老师来校值导，并请他示范朗诵泰戈尔的《金色花》。请你代表文学社邀请李明老师，下列选项中最恰当的一项是（2分） （ ） A.李老师，您好！我是城南初中文学社代表。学校将于本周五下午2点举办“诗歌朗诵会”，我代表学校文学社邀请您前来指导，并请您