期中综合测试卷(一)-【王朝霞系列】2021-2022学年四年级上册语文考点梳理时习卷（部编版）

语文四年级上册RJ 六、1.[示例一]皎洁的明月高挂在夜空中,月光像流水一 人物、起因、经过和结果这些方面入手。故事的主 样泻下来,大地一片银白。 人公是玉姑,起因是黄龙作恶多端,危害百姓,玉 示例二]那座大桥犹如一条长龙横卧在江面上 姑决心除掉黄龙;经过是玉姑先后求助于云台仙 2.[示例一千万缕阳光照射着茂密的森林。 子和鲤鱼仙子,找到除掉黄龙的办法;结果是玉姑 「示例二]温暖的阳光照射着森林,整个林子像披 化身红鲤鱼,游回家乡,在乡亲们祭黄龙时冲入黄 了一件金黄色的外衣。 龙肚中,东刺西戳,最终除掉了黄龙,而自己也献 3.[示例一]人们总是把从别处听到的事情当作事实 出了宝贵的生命。把这些内容衔接在一起,用简洁 「示例二]人们经常把从别处听到的事情当作事实 的语言概括出来即可。 七、1.[示例]嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心 3.[示例]鲤鱼仙子见玉姑这样诚恳坚决,十分满意地 2.常衔{西山之木石,以堙于/东海。(精卫)经常叼 点了点头,朝玉姑喷了三口白泉,她顿时变成了 着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。 条美丽刚劲的红鲤鱼。鲤鱼仙子“喷了三口白 3.③①②⑤④ 泉”把玉姑变成红鲤鱼这个情节充满了想象力和 4.[示例开拓创新、勇于献身勇敢顽强、智慧能干 奇幻色彩,也为下文玉姑钻入黄龙腹中,除掉黄龙 甘于奉献坚韧执着 作了铺垫。 八、[示例]嫦娥奔月后羿得到了一颗仙药,而他的徒弟 4.[示例]A.勇敢B.坚韧不拔 逢蒙要夺取仙药。后羿的妻子嫦娥为了防止仙药被 C.无私奉献、不怕牺牲D.舍己为人 心术不正的逢蒙所夺,不得已吃下仙药后飞到了月 5.[示例]消防员。哪里需要消防员,他们的身影就出 宫。嫦娥宁愿忍痛与丈夫后羿分离,也不让逢蒙夺 现在哪里。在灾难面前,他们把生的机会让给别 得仙药危害百姓,嫦娥善良、无私的品质令我敬佩。 人,把死的危险留给自己,他们是英勇的战士,是 九、1.普罗米修斯坚决不向宙斯屈服,遭到了严厉的惩罚。 值得尊敬的英雄。 (1)B(2)ABD 3.[示例这句话通过描写普罗米修斯晚上肝脏重新 期中综合测试卷(一) 长岀来,白天继续遭受折磨的情景,表现出普罗 1. ni shu xuan zhou qu xiang 米修斯受到的惩罚非常严酷、痛苦,我从中体会到 2.(1)物质逐渐改善获得 了普罗米修斯的勇敢和坚定。 (2)血液超人即使枪口 1.(1)怨声载道(2)安居乐业 3.[示例]衔接街道仗义丈量支撑手掌 2.文章主要讲了一个叫玉姑的小姑娘,为了除掉作 纪律记忆数据锯子运输愉悦 恶多端的黄龙,跋山涉水,寻求援助,最终在鲤鱼 体操洗澡犹豫优秀 仙子的帮助下,变身红鲤鱼,除掉黄龙,而自己也 (1)示例温和(2)示例]稀疏 英勇献身的故事。【解析】本题考查对文章内 (3)示例强壮(4)示例]精神抖擞 容的概括能力。在对内容进行概括时,应从故事的;5.(1)虽然……但 (2)既 考点梳理时习卷( (3)因为……所以 (4)不是……而是 [示例二]初生的小草们可爱极了,这会儿正朝着太 6.随遇腾云横七妙算急败 阳公公敬礼呢 人声彻霄窃窃唤 2.内部清洁干燥卫生 (1)[示例]低声细语呢喃细语 3.蟋蟀用来挖掘的工具非常简单,而且蟋蟀的身体 (2)气急败坏随遇而安 非常弱小,这与它要完成的工程量相比反差很大 (3)人声鼎沸 【解析】本题考查对课文内容的理解能力。通读课 7.(1)他所追求的不是金钱、权力和名誉 文可知,蟋蟀修建住宅,需要用自己的前足、钳子 (2)[示例一]那直立着的一根根芦芽,多像船上的 似的大颚、后足和后腿上的锯完成扒土、搬土块 桅杆 踏地、推土等繁多的工作。这些工作的艰巨与蟋蟀 「示例二]银杏树那金黄的叶子,多像一把把打开的 的弱小、所用工具的简单形成鲜明对比,所以说蟋 小扇子 蟀的住宅是“伟大的工程”。 (3)示例]我们要增强克服困难的信 (三)爱听“高雅音乐”的跳舞草 (1)十场秋雨要穿棉 1.形容建筑、雕塑等技艺的精巧。文中指跳舞草长得 (2)嫦娥碧海青天夜夜心 很精巧。 (3)东海溺而不返常衔西山之木石 (4)在月光下散步流着月光布满河床都抱 3.每当听到优美音乐的时候,跳舞草的两片绿色的 着一个月亮 嫩叶就像一对舞伴,时而合抱,时而交叉,时而各 (5)不问不知人非生而知之者 自后旋,又深情相拥,再分开翩翩而舞,整株跳舞 (6)只缘身在此山中当人没有跳出局部从整体 草就像开始了一场友谊舞会。 观察时,就很难认清事物的真相与全貌 2.[示例一]①保护生态环境,造就秀美山川。 5.[示例]①跳舞草每天能跳多长时间的舞呢? ②追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的 ②跳舞草在阴天会跳舞吗? 责任。 「示例二]①改善生态环境,营造绿色家园。 期中综合测试卷 ②人人献出绿色爱,处处享受环境美 听