09：周亚夫军细柳-2021-2022学年八年级语文上册文言文三级阅读新题大演练

09 周亚夫军细柳 一、课内阅读 （一）(2021年山东省济南市济阳区中考一模语文试题)阅读《周亚夫军细柳》一文，完成小题。 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门； 以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐共刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉日：“将军令日‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝日：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。 1. 下列句中加点词解释不正确的一项是（ ） A. 周亚夫军细柳 驻扎 B. 上自劳军 慰问 C. 改容轼车 扶轼 D. 军中不得驱驰 奔走效劳 2. 对下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 以备胡 固以怪之矣 B. 不闻天子之诏 醉翁之意不在酒 C. 天子且至 且焉置土石 D. 天子为动 余故道为学之难以告之 3. 下面对文章内容的理解有误的一项是（ ） A. 文章记叙了汉文帝细柳劳军的故事。其中重点刻画了周亚夫这一恪尽职守、刚直不阿的“真将军”形象。 B. 本文采用了正面描写和侧面描写相结合的手法。写细柳军营全副武装，军门都卫、壁门士吏传达将军指示都是从正面描写周亚夫。 C. 汉文帝开明、识大体。周亚夫用军礼、军规接待“劳军”的汉文帝，“群臣皆惊”文帝不但不生气，反而对周亚夫大加赞赏。 D. 本文有不少词语与古代礼仪有关。如“揖”“拜”“改容式车”等。其中“揖”是拱手行礼，“拜”是跪拜，“改容式车”是表示敬意的行为。 【答案】 1. D 2. B 3. B 【解析】 1.理解常见文言词语在文中的含义。语句“军中不得驱驰”的意思是：军营中不准驱车奔驰。“驱驰”是“驱车奔驰，策马疾驰”的意思。故选D。 2.A.以：表目的，用来/通“已”，已经； B.之：助词，的/助词，的； C.且：副词，将近/连词，况且； D.为：表被动/动词，做； 故选B。 3.考查对文章内容的理解与分析。写“细柳军营全副武装，军门都卫、壁门士吏传达将军指示”这些内容是侧面描写，不是下面描写。故选B。 二、比较阅读 （一）(2021年陕西省中考题)阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭虏也。至于亚夫，可得而犯邪！称善者久之。 （节选自《周亚夫军细柳》） 【乙】 时命杜充①守建康，金人与成②合寇乌江，充闭门不出。飞泣谏请视师，充竟不出。会充已降金，诸将多行剽掠，惟飞军秋毫无所犯。三年春，召赴行在③。江西宜谕刘大中奏：“飞兵有纪律，人恃以安，今赴行在，恐盗复起。”不果行。秋，入见，帝手书“精忠岳飞”字，制旗以赐之。 （节选自《宋史·岳飞列传》） 【注释】①杜充：时任江淮宣抚使，留守建康。②成：李成，两次任南宋官职，后为金将。③行在：古代封建皇帝所在的地方。 1. 解释下列句中加点的词语。 （1）改容式车（ ） （2）其将固可袭而虏也（ ） （3）飞泣谏请视师（ ） （4）人恃以安（ ） 2. 下列句子中加点的“与”，和“金人与成合寇乌江”中“与”的意义和用法全都相同的一项是（ ） A. 未复有能与其奇者（《答谢中书书》） B. 君与家君期日中（《陈太丘与友期行》） C. 所识穷乏者得我与？（《鱼我所欲也》） D. 微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》） 3. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）介胄之士不拜，请以军礼见。 （2）帝手书“精忠岳飞”字，制旗以赐之。 4. 周亚夫和岳飞统领下的军队都纪律严明，这在【甲】【乙】两文中各有何表现？ 【甲】________________ 【乙】___________