内容正文:
第11章 检测试题
[测控导航表]
知识点
题号
平方根、算术平方根
1,2,7,9,10,13,16(2),17
立方根
2,7,8,10,12,16(1),17,19
实数分类、性质及数轴
4,6,11,18,20
实数的估算及比较大小
3,5,11,14
实数运算及应用
7,15,20
一、选择题
1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.B
7.D 解析:(-1)2 021+|-12 020|--=-1+1-(-3)-3=0.故选D.
8.B 解析:由定义的运算,得===3.故选B.
二、填空题
9.3 10.-5或-11 11. 12.-1
13.33.5 解析:=3.32,
=a,
=b,则a=0.332,b=33.2,
所以a+b=0.332+33.2=33.532≈33.5.
14.-4 解析:因为2<<3,
所以-3<-<-2,
所以-4<--1<-3,
所以[--1]=-4.
三、解答题
15.略
16.略
17.略
18.略
19.略
20.略
附加题
21.略
22.略
$初中同步学习导与练 数学 八年级上册 HSD
第11章 检测试题
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.的相反数是( B )
A.4 B.-4 C.±4 D.-16
2.(原创题)下列说法错误的是( A )
A.任何数都有平方根 B.平方根等于本身的数只有1个
C.任何数都有立方根 D.一个正数的平方根有两个
3.下列四个数:-3,-0.5,,中,绝对值最大的数是( A )
A.-3 B.-0.5 C. D.
4.下列各数:-13,0,5.,0.020 020 002…,,,其中无理数有( C )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
5.估计+1的值是( C )
A.在2和3之间 B.在3和4之间
C.在4和5之间 D.在5和6之间
6.如图所示,数轴上的A,B,C,D四点对应的数分别是-3,-2,-1,2,其中与表示-的点距离最近的点是( B )
A.点A B.点B C.点C D.点D
7.计算(-1)2 021+|-12 020|--的结果是( D )
A.10 B.8 C.-6 D.0
8.(原创题)将4个数a,b,c,d排成2行,2列,两边各加一条竖直线记成,定义=ad-bc,则=( B )
A.5 B.3 C.2 D.1二、填空题(每小题4分,共24分)
9.(原创题)若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则的值是 3 .
10.若a2=9,=-2,则a+b= -5或-11 .
11.若将三个数-,,表示在数轴上,其中能被如图所示的黑色墨迹覆盖的数是 .
12.若|a-b|+|b-2|=0,则= -1 .
13.观察下列表格:
a
0.000 1
0.01
1
10010 000
0.01
0.1
1
10
100
利用表格中的规律计算:已知=3.32,=a,=b,则a+b的值是 33.5 .(保留一位小数)
14.我们用符号[x]表示一个不大于实数x的最大整数,如:[3.69]=3,[-0.56]=-1,则按这个规律 [--1]= -4 .
三、解答题(共44分)15.(6分)计算与化简:
(1)(-1)2 021+|-|+; (2)-+.
解:(1)(-1)2 021+|-|+=-1+1-5=-5.
(2)-+=-0.5-+=-2.
16.(6分)求x的值:
(1)(x+5)3=-27; (2)6x2=+5x2.
解:(1)因为(x+5)3=-27,
所以x+5=-3.
所以x=-8.
(2)因为6x2=+5x2,
所以6x2-5x2=.
所以x2=9.
所以x=±3.
17.(8分)已知m+2的算术平方根是4,2m+n+1的立方根是3,求m-n的平方根.
解:由题意,得
解得
故可得m-n=16,
所以m-n的平方根是±4.
18.(8分)实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,求代数式|a|-|a+b|+
|c-a|+|b-c|的值.
解:由数轴,可知a<0,a+b<0,c-a>0,b-c<0,
所以|a|-|a+b|+|c-a|+|b-c|
=-a+a+b+c-a-b+c
=-a+2c.
19.(8分)已知一个小正方体的体积是8 cm3,一个大正方体的体积是小正方体的8倍.求:
(1)大正方体的棱长;
(2)大正方体的表面积.
解:(1)设大正方体的棱长为x cm.
根据题意,得x3=8×8,
即x3=64,
解得x=4.
答:大正方体的棱长为4 cm.
(2)6×4×4=96(cm2).
答:大正方体的表面积是96 cm2.
20.(8分)如果点A,B在数轴上分别表示实数a,b,A