辽宁省沈阳市第一三四中学2021-2022学年九年级上学期期初自主学习监测历史试题

1 班级 姓名 考号 装 订 线 沈 阳 市 第 一 三 四 中 学 历史学科自主学习监测试题 一、单项选择题（每小题 2 分，共 30 分） 1.埃及几乎常年不降雨，因此河水成为了所有植物和动物的生命之源。孕育古代埃及文明 的河流是( ) A.尼罗河 B.幼发拉底河 C.恒河 D.泰晤士河 2.遗址和文物是历史的见证。 下列序号对应正确的是（ ） a.印度河流域 b.尼罗河流域 c.两河流域 A.①——a；②——b；③——c B.①——b；②——c；③——a C.①——c；②——a；③——b D.①——c；②——b；③——a 3.《圣经》将两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。那里曾经孕育的文明国度是（ ） A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古代中国 4.下列与古代印度文明无关……的是（ ） A.种姓制度 B.阿拉伯数字 C.佛教 D.《天方夜谭》 5.若将“基督教的诞生”“封君封臣”“查理曼帝国分裂”等词语纳入同一个主题，这个 主题是（ ） A.封建时代的欧洲 B.古代亚非文明 C.希腊城邦的兴亡 D.古代东西方文明的冲突 6.雅典的一位执政官自豪地宣称: “我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌握 在少数人手里，而是握在多数人手中……一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔， 担任公职，贫穷也不再是障碍物……”这位执政官是( ) A.汉谟拉比 B.凯撒 C.伯里克利 D.屋大维 7.屋大维已经是终身执政官和最高统帅了，公元前 27 年元老院又授予他“奥古斯都”及“元 首”的称号。从此，元首和执政官合二为一。该材料反映出屋大维建立了（ ） A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.阿拉伯帝国 8.罗马帝国极盛时期，版图包括今天的意大利、英国、法国、葡萄牙、西班牙、瑞士、奥 地利、希腊、前南斯拉夫、阿尔巴尼亚、保加利亚、罗马尼亚、土耳其、叙利亚、伊拉 克、埃及、利比亚和突尼斯等地，地中海只不过是其内湖，被称为“世界帝国”。材料 反映了罗马帝国（ ） A.疆域辽阔 B.政权更迭 C.贸易发达 D.国家分裂 9.西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列有关庄园的说法不正确的是（ ） A.庄园是一个独立的自给自足的政治和经济单位 B.庄园的耕地分为领主的“自营地”和佃户的“份地” C.庄园领主的佃户分为自由的农民和缺少自由的农奴 D.庄园法庭由领主主持，领主的特权不受任何限制 10.中世纪欧洲大学可以主办学术讲座,控制人员编制,有权审查并发放各种证书和学位,甚 至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学（ ） A.具备政府管理职能 B.享有充分言论自由 C.受到世俗权力支配 D.拥有较大的自治权 11.有一个古代欧洲帝国，国运延续千年之久，其独特文化在世界上产生过重大影响。其 保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想为后来的文艺复兴运动提供了丰富 的精神营养。它是（ ） A.西罗马帝国 B.奥斯曼帝国 C.法兰克王国 D.拜占庭帝国 12.如图漫画反映的历史事件发生在（ ） A.公元前 6 世纪 40 年代 B.公元 6 世纪 60 年代 C.公元前 7 世纪 40 年代 D.公元 7 世纪 40 年代 13.日本留学生对于唐朝实行均田制,制定律令,建立中央集权制国家,国泰民安、文化繁荣 的大好形势,深为赞赏。回国后,他们积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范,实行政治改革。 材料反映了大化改新（ ） A.以中国唐朝制度为蓝本 B.使日本过渡到封建社会 C.促进了日本社会的进步 D.使日本走上了对外扩张道路 14.阿拉伯帝国的哈里发重视文化建设，因此文化非常发达。阿拉伯帝国在西班牙的图书 馆藏书有 4 万多册，而同时期作为欧洲文化中心的巴黎图书馆藏书不到千册。下列史实 也能映证这一点的是（ ） A.哈里发设立智慧宫，广罗人才 B.阿拉伯帝国成为当时世界上疆域最大的国家 C.阿拉伯帝国是一个政教合一的国家 D.哈里发颁布了《罗马民法大全》 15.在伊斯兰教的旗帜下，于 8世纪中期建立起地跨亚、欧、非三大洲的大帝国，把东方 和西方连接起来。该大帝国是（ ） A.阿拉伯帝国 B.奥斯曼帝国 C.查理曼帝国 D.罗马帝国 二、读图说史题（共 12 分） 16.观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍，回答问题。（共 6分） 图一 《汉谟拉比法典》 图二 《查士丁尼法典》 图一：《汉谟拉比法典》现存于法国巴黎卢浮宫博物馆，公元前 18 世纪由古巴比伦国 王汉谟拉比颁布。法典包括引言、正文和结语三部分。正文共 282 条，包括诉讼手续、损 害赔偿、租佃关系、债权债务、财产继承、处罚奴隶等。它比较全面地反映了古巴比伦社 会情况，是一部研究古代东方史的珍贵史料。法典体现的人本主义观念——以自由的阿维 鲁公民为本的观念，对