第十六章第四节 人类的起源和进化-【备课精选】2021-2022学年八年级生物上册同步教学精品课件(苏教版 )

2021-10-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第四节 人类的起源和进化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.31 MB
发布时间 2021-10-26
更新时间 2021-10-26
作者 白羊aaa0001
品牌系列 -
审核时间 2021-10-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31101233.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四节 人类的起源和进化 第十六章 生命起源和生物进化 学习目标 1、概述人类起源于古猿。 2、概述人类进化的主要历程。 情景导入 有一种新药即将应用于临床,为了确保药品的安全性,需要在猕猴、黑猩猩、恒河猴、大叶猴这几种动物中进行药物实验,你认为选择哪种动物合适? 应该选用黑猩猩,因为黑猩猩与人类有共同祖先,亲缘关系最近。 探究一:人猿同祖 阅读教材,小组合作,回答问题: 1、与“人猿同祖”有关的科学家都有谁? 2、比较人与现代类人猿的相似之处和不同之处,说明人和猿在进化上有什么样的关系? 3、人类起源于古猿的证据有哪些? 英国博物学家赫胥黎通过比较解剖等方法,首次提出“人猿同祖”的理论。 瑞典著名博物学家林奈首先把人归入哺乳纲灵长目,认为人是灵长目中最高等的动物。 人猿同祖 生活于50万--20万年前的北京猿人头盖骨化石 类人猿大多有喜、怒、哀、乐等多 种表情,与人类面部表情相似。 面部表情: 人与类人猿比较 类人猿善于模仿;懂得交流,会使用 枝条作工具等。 行为表现: 人与类人猿比较 孕期/天 尾 牙齿/枚 染色体/对 平均寿命/年 共患的疾病 猩猩 223 无 32 24 38 结核、脑炎、感冒、天花、梅毒等 黑猩猩 240 无 32 24 41 大猩猩 265 无 32 24 36 人 275 无 32 23 70 讨论:人和猿在进化上有什么样的关系? 人和类人猿亲缘关系最近,他们有共同的原始祖先。 人与3种猿的某些特征的比较 人猿同祖的化石证据(埃及古猿、云南禄丰古猿) 人猿同祖的化石证据(埃及古猿、云南禄丰古猿) 埃及古猿的头骨化石 切牙小—类似人 尖牙 前磨牙 磨牙 大,类似猿 杂食动物 磨牙 前磨牙 尖牙 切牙 古猿 现代人 现代猿 提醒:1、人类起源于古猿。现代类人猿也起源于古猿。 2、古猿生活在森林中,随着环境变迁,一部分古猿仍然留在森林中,进化成今天的类人猿,另一部分古猿来到地面,进化成今天的人。 探究二:人类进化的主要历程

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