复习任务群一 第3节 第2讲 分析概括作者在文中的观点态度～准确比对判断，合理逻辑推断（Word教参）-2022高考语文一轮复习【优化指导】高中总复习·第1轮（新教材 新高考 ）

第2讲　分析概括作者在文中的观点态度——准确比对判断，合理逻辑推断 议论文中的关键连词 议论文中有表述概念、命题之间逻辑关系的词语(主要是介词、连词等虚词)，可以为我们梳理论点、分清主次、区别论点、论据、论证等工作提供线索。其中，连词较为关键。连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子，表示某种逻辑关系的虚词。连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系。 并列关系连词：和、跟、与、既、同、及、而…… 承接关系连词：则、乃、就、而、于是、然后、至于、说到、此外、像、如、一般、比方、接着…… 转折关系连词：却、但是、然而、而、偏偏、只是、不过、至于、不料、岂知…… 因果关系连词：原来、因为、由于、以便、因此、所以、是故、以致…… 选择关系连词：或、或者、还是、亦、非……即……、不是……就是………… 假设关系连词：若、如果、若是、假如、只要、除非、假使、倘若、即使、假若、要是…… 比较关系连词：像、好比、如同、似乎、等于，不如、不及，与其……不如……、虽然……可是………… 让步关系连词：虽然、固然、尽管、纵然、即使…… 递进关系连词：不但(不仅)……而且……、何况、并且…… 条件关系连词：不管、只要、除非…… 目的关系连词：以、以便、以免、为了…… 连词用来连接词、短语、分句和句群乃至段落，没有修饰作用，也不充当句子成分。一般说来，连词有很多是由副词、介词发展而来的；很多副词、介词又是由动词发展而来的。 三重推断解题法 近年来，新课标卷论述类文本阅读所选文章结构严整、措辞严谨、推理严密，阅读的难度较大。在命题上，三道选择题所涉及的考点覆盖全面，主要考查理解和分析综合的能力；但仔细研究近年来新课标卷的第3题和2020年新高考全国Ⅰ卷的第2题，其实还考查了考生根据原文信息进行合乎逻辑推断的能力。通过分析新课标卷的第3题的题干要求(2014年、2015年的题干是“根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是”，2016年、2017年和2018年新课标Ⅱ卷、Ⅲ卷以及2019年新课标Ⅰ卷的题干是“根据原文内容，下列说法不正确的一项是”，2018年新课标Ⅰ卷和2019年新课标Ⅱ卷、Ⅲ卷的题干是“根据原文内容，下列说法正确的一项是”)和2020年新高考全国Ⅰ卷第2题的题干要求(根据材料内容，下列说法不正确的一项是)，我们可以看到，判断选项是否正确的前提始终是“根据原文(材料)内容”，而无论是“理解和分析”还是“说法”，其中往往既有对原文相关语句的“变形”转述，也有在原文语句、原文意思基础上合乎逻辑的推断。这一题干表述表明这道题仍然带有鲜明的推断色彩。因而，探讨推断题命制的奥秘及其解题思路和方法很有必要。 推断，就是由已知的判断(前提)合乎逻辑地推出一个新的判断(结论)。其“前提”在原文之中，结论则在原文之外。一般来说，“推断”有归纳概括性推断和理解性推断两种，考卷中针对“推断”类的命题，主要考查以下阅读分析能力： 1．对文章显性信息进行推断，使隐性信息显性化的推理能力； 2．对文章若干个相关信息进行综合，得出新信息的归纳能力； 3．对无序信息进行加工重组，推衍出新信息、新发现的分析能力。 常见的错误选项设置具有以下特点： 1．将原文中论述的对象(或角度)变换成另一对象(或角度)； 2．对部分信息片面理解，或对整个材料居于次要地位的性能、作用等进行夸大，从而得出一个不符合实际的结论； 3．对原文中有关材料进行错误的引申与分析，然后推断出一个错误的发展趋势等。 解答论述类文本阅读题中的推断题虽有一定的难度，但还是有规律可循的。主要可从以下几个方面入手： 第一，对文章整体内容要全面理解，对基本信息要准确提炼。把握全文的观点态度，筛选出文中的重要信息；注意不同观点之间的区别及作者对它们的看法。 第二，仔细分析研究选项中的推断关系是否成立。对文章内容进行推断不是简单的信息筛选，而是一种推理。有时选项中虽然也引用文本中的某些词句进行表述，但命题点不是侧重于表述是否符合文意，而是侧重于由原文能否推断出某一方面的新的认知或结论。因此，仅仅采用把选项与文章中某一语言单位(句子、词语等)进行简单比照的方式，无法保证推断的正确。还要考虑推断的合理性，以及推断的倾向性与作者的思想倾向、表达意图等是否一致。 第三，重点挖掘文本材料中的隐含信息，运用三重推断，深究细节，化隐为显，明辨“是”“非”。在文本中，作者对某一方面的认知或结论，虽然没有直接、显性地表述出来，但总会有一定的暗示，解题中要善于捕捉和利用这些暗示。要细致体会作者在某一问题上的思想倾向和观点态度，细致体会作者在文章中借用了哪方面的材料来论证观点；要注意观点间的异同及作者的看法，当命题者对某一问题变换了表述角度时，要注意因角度的变换，结论也可能会出现相应的变化。 第一重推断　要素推断 论