复习任务群二 第3节 第4讲 立足人物品格,全解形象题~以感受品格为核心目标(Word教参)-2022高考语文一轮复习【优化指导】高中总复习·第1轮(新教材 新高考 )

2021-10-26
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 教案
知识点 阅读与鉴赏
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 993 KB
发布时间 2021-10-26
更新时间 2023-04-09
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中总复习一轮
审核时间 2021-10-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31098476.html
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来源 学科网

内容正文:

第4讲 立足人物品格,全解形象题——以感受品格为核心目标 人物是作品内容的重要因素,更确切地说是作品的主要构成部分。因为小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质问题,从而表现作品的主题的。人物形象有三个层面的内涵:一是人物的代表身份、地位、阶层、类属及自身的外在形象;二是思想性格特征;三是人物形象的意义,包括塑造人物形象有何作用,对表现主题有何作用等。其中思想性格特征为其核心内涵。常考三点:①概括人物形象特点;②鉴赏塑造人物形象的手法;③分析形象(人物形象及其他物象)的作用。 题型一 分析概括人物形象 小说人物的形象特征包括两个方面:外在特征和内在特征。外在特征指的是人物的外貌、职业、生活习惯等;内在特征指的是人物的心理状态、精神品质等。 对人物形象的概括与分析是小说阅读考查的热点,在具体命题时,部分考题要求只概括不分析,也有部分考题要求概括之后再分析。 角度1 整体分析概括人物形象的性格特征 小说以人物为核心,通过人物形象的塑造来表现主题,在人物形象塑造的过程中,通过对人物肖像、语言、动作、心理等方面的刻画,反映人物的思想性格特征、精神风貌,使形象丰满。 对小说中形象的考查主要从以下几个方面进行: 鉴赏小说的形象,分析人物形象的特点,概括人物形象的特点,评价小说中的人物形象。 要把握人物的性格特点,就需要认真分析作者对人物的描写。 题干表述 老董的匠人精神主要体现在哪些方面?请结合本文简要分析。(《书匠》)(2020·全国Ⅱ卷) 请简要分析姐姐这一人物形象。(《少男》)(2020·江苏卷) 简析彼得洛芙娜这一人物形象。(《雪》)(2020·浙江卷) 小说中说赵一曼“身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻”,请结合作品简要分析。(《赵一曼女士》)(2018·全国Ⅰ卷 小说中的女主人公有哪些性格特点?请简要分析。(《战争》)(2016·全国Ⅱ卷) 小说中的王有福有哪些性格特点?请简要分析。(《玻璃》)(2016·全国Ⅲ卷) 审题 判别 就是从全文中概括分析人物形象,题干中往往有“概括”“分析”等作答动词和“特点”“性格”“品质”等表答题方向的名词 1.处理几对关系 把握人物形象需要在对全文情节、主旨有了整体把握的基础上,精细、深入地阅读与人物相关的文字并认真思考,在思考过程中注意处理好以下几对关系: (1)平面与立体 所谓“平面”与“立体”,是对人物形象的说法。所谓“平面”人物,就是性格较为单一的人物,所谓“立体”人物就是性格复杂多变的人物。生活中少有“平面”人物,多的是“立体”人物。文学就是人学,文学中的人物是以现实人物为基础的,其性格是丰富的、复杂的、多侧面的,而且在变化着。人性有善有恶,性格有优有劣;境遇条件不同,人的性格表现是不同的;人在社会中扮演的角色更是各种各样。认识到这一点,就能更好地分析人物形象,要用联系、发展、辩证的眼光看待人物,绝不能单一地、静止地评价人物。 (2)正面与侧面 “听其言,察其行”,分析、评价人物,就是看其言行举止,这是主要的、根本的;但不要忘记要从人物所处的环境及其与其他人物的关系中分析评价,因为作家是把人物放在复杂的社会环境、纷繁的人际关系中塑造的,往往使用正面描写与侧面描写相结合的方法。所以,在分析时既要从正面入手,又不要忘记从人物生活的环境和周围人际关系等侧面入手,做到正侧结合,方保全面。更进一步地说,要善于把人物的相关文字信息按正面、侧面分类。 (3)整体与细节 要抓住情节整体感知人物。故事情节是人物行为和活动的过程记录,人物性格不仅随着情节的展开而逐步显露,而且随着情节的发展逐步变化。因此从故事情节的理解入手,就能把握人物的大致性格,避免片面、静止地理解人物。整体把握也是理解人物细节的基础。人物形象的塑造,常常是借助语言、行动、外貌和心理等方面的细节描写体现出来的,抓住这些细节进行细致分析,就能逐步破解人物形象的性格密码。特别是那些不易觉察的动作、神情等“只言片语”,常常能够透露出人物的“内心波澜”,是多侧面、多角度全面把握人物形象的关键。抓好了“整体”与“细节”,就能避免孤立地分析人物,缺乏重点地把握人物。人物性格虽然是多侧面的,但一般有一个主导性格,特别是短篇作品中的人物。为此,要注意将不同细节所表现出的相同的性格加以合并。 (4)形象与性格 这是做人物形象题时经常遇到的两个概念,弄清这两个概念,对我们准确答题大有好处。人物形象这一概念的内涵大于人物性格的内涵,人物形象特点的核心是人的性格特点,但还包括人物的肖像、衣着、身份、职业、地位、技能、行为习惯等因素,而人物形象的性格特点则只指人物的品行、情感、精神等心理特点。 (5)主要与次要 小说人物有主要与次要之分,它们在小说中所起的作用是不同的。主要人物承担

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