2.4 神经系统的分级调节-【优课堂】2021-2022学年高二生物同步备课系列（人教版2019选择性必修1）

第2章 神经调节 第4节　神经系统的分级调节 导入 当一位同学在你面前挥一下手，你会不自觉地眨眼；而经过训练的人，却能做到不为所动。 （1）为什么眼前有东西飞来时，眼睛会不受控制地眨一下？ 因为这一反射活动不需要大脑皮层参与，是一种保护性的非条件反射。 （2）已知上述反射的中枢在脑干，有些人可以练成长时间不眨眼，这说明了什么?？ 说明眨眼反射可以受大脑皮层控制。 2 可见，中枢神经系统不同部位的中枢可以控制同一生理活动，就像眨眼反射，脑干中的中枢可以控制，大脑皮层也可以控制，那么眼睛到底眨还是不眨听谁的呢？大脑皮层和大脑皮层以下的其他中枢是如何分工、合作，从而协调地进行调节的呢？ 协调方式： 分级调节 教学目标： 1.举例说明大脑对躯体运动及内脏活动的分级调节。 2.比较大脑对躯体运动调节及对内脏活动的分级调节的特点。 3.认同神经系统的分级调节对生物体的重要性。 资料1： 人类的大脑皮层是整个神经系统中最重要的部分，经历了几百万年漫长的进化过程，发生了由量到质的飞跃。 分析大脑皮层与躯体运动的关系 任务一 5 大脑皮层 脑干 脊髓 （1）大脑皮层 覆盖在大脑的_____的薄层结构 位置： 表面 主要由神经元____及其____构成的 组成： 胞体 树突 功能：_________________________ 调节机体活动的最高级中枢 有丰富的____，使得大脑在有限体积的颅腔内，可以具有更大的表面积。 沟回 特点： 一个成年人的大脑皮层面积达2200cm2 1.阅读教材33页，说出什么是大脑皮层。 大脑通过脑干与脊髓相连；大脑发出的指令, 可以通过脑干传到脊髓 （2）与脊髓的联系： 回 沟 2.一个成年人大脑皮层的总面积有2200cm2，用直尺测量本教材的长和宽，然后计算面积，再与大脑皮层展开后的总面积进行比较，你有什么发现？大脑皮层如何拥有这么大的表面积？意义是什么？ 有限体积的颅腔内，丰富的沟回扩大了大脑皮层表面积，可以容纳更多的神经元在此发挥作用，为功能分区提供了可能。 大脑皮层表面积=3.5个教材页面面积 7 3.观察右图，大脑皮层除了拥有较大表面积之外，还有什么特点？ 功能分区，具有相同功能的神经元聚集在一起形成功能区。 8 4.观察右图，躯体各部分的运动调控在大脑皮层有没有对应区域？如果有，它们的位置关系有什么特点？ 有，皮层代表区的位置与躯体各部分的位置关系是倒置的。 第一运动区（中央前回） 9 5.大脑皮层运动代表区范围的大小，是与躯体中相应部位的大小相关还是与躯体运动的精细程度相关？ 与躯体运动的精细程度有关，运动越精细，大脑皮层运动区的代表范围越大。 10 一.第一运动区（中央前回）与躯体运动的关系 （1）第一运动区（中央前回）的位置 中央前回 中央后回 中央沟 （2）第一运动区的功能研究： ①刺激中央前回的顶部，可以引起____的运动； 下肢 ②刺激中央前回的下部，则会引起_________的运动； 头部器官 ③刺激中央前回的其他部位，则会引起______________的运动； 其他相应器官 顶部 下部 （3）研究结论： ①躯体各部分的运动机能在皮层的第一运动区内都有它的代表区； ②皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的； 吞咽 咀嚼 发声 流涎 面部表情 手 前臂 臂 躯干 骨盆 大腿 小腿 足 ③代表区范围的大小与躯体运动的精细程度成正比： 运动越精细，大脑皮层代表区范围越大 例如人手指的运动很精细复杂，代表区的面积就大；人面部会形成复杂的表情，代表区的面积也就大； 资料1：通常情况下，成年人的手指不小心碰到针刺会不自主的收缩，而在医院采指尖血时却可以0不收缩。 （二）构建躯体运动分级调节的概念图 （1）请思考缩手反射如何受大脑皮层的调控，画图表示调控的途径。 任务二 13 资料2：当一位同学在你面前挥一下手，你会不自觉地眨眼；而经过训练的人，却能做到不为所动。 （1）请思考眨眼反射如何受大脑皮层的调控，画图表示调控的途径。 14 资料3：婴儿刚开始学走路时步履蹒跚，经过练习，学会走路后则步态稳定而优美，力度和速度合适而随意变化。 15 大脑皮层（运动区） 小脑和脑干 脊 髓 躯体运动 神经系统对躯体运动的分级调节概念图 16 神经系统调节躯体运动实例分析 1.分析“跑步去操场”实例 2.分析“脑卒中”实例 任务三 17 实例1： 下课铃响了，我从座位上站起来，要开始跑步去操场，这件习以为常的事情，我们的身体是如何处理的呢？ （2）对于开始跑步这一活动，谁先发出指令？指令以何种形式传递下去？ （1）从听到铃声到站起来开始跑步，有哪些神经中枢参与其中？ （3）综上分析，神经中枢之间有什么联系？ 大脑、脊髓、小脑