浙江省桐庐中学2021-2022学年高二10月阶段性测通用技术试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2021-10-26
| 7页
| 207人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 桐庐县
文件格式 DOCX
文件大小 1.65 MB
发布时间 2021-10-26
更新时间 2021-10-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31097571.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二部分通用技术(共50分) 1、 选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 如图所示是小明家的桌子,两张依靠在一起就是一张大桌子,桌面采用六边形拼合设计,造型新颖,木质材料更使人感到亲近自然。请完成 1~2题。 制造该桌子需要运用人机工程学,设计心理学等方面的知识体现了技术的( ▲ ) A.专利性 B.实践性 C.目的性 D.综合性 2. 下列关于该桌子的说法中,不恰当的是( ▲ ) A. 制造该桌子的过程,属于技术活动 B.该桌子可以独立使用,也可以合并使用,多种使用方式,体现了技术的目的性 C.该桌子的制造是把木材加工成具有使用价值的人造物的活动, 体现了技术的实践性 D.桌子的产生源于人们使用的需求,桌子的设计要考虑其功能, 体现了技术的复杂性 3.设计师正研制一种使用“干细胞墨水(形成新骨骼的人类细胞)”的生物笔,医生可以用这种“干细胞墨水”材料进行3D打印,生成人体新的骨骼。本案例说明 ( ▲ ) A.3D打印技术对新产品的产生没有影响 B.3D打印技术为产品设计提供了发展空间 C.该设计促进了3D打印技术的飞速发展 D.该设计制约着3D打印技术的飞速发展 4.虽然同属锤子,但设计家们却设计出了不同的类型.如图所示,这些不同的设计主要体现了设计的 ( ▲ ) A. 创新原则 B.经济原则 C.实用原则 D.美观原则 小明发现桌面上的杂物很多,桌面整理好了,很快又乱成一 团。他打算自己设计一个桌面收纳盒。请完成例5-7题。 5.小明通过査阅图书资料、浏览互联网等渠道了解收纳盒相关信息,此时他进行的设计步骤是 ( ▲ ) A.方案构思 B.制订设计方案 C.发现与明确问题 D.收集信息 6.小明分析信息后,列出了如下设计要求,其中不合理的是 ( ▲ ) A.材料要求:质轻、易加工 B.外观要求:简洁、美观 C.成本要求:不高于50元 D.功能要求:收纳、照明、蓝牙音响 7.下列结构是收纳盒背后的两块木板垂直连接的方式,其中连接最可靠的方式是( ▲ ) 8.空气弹簧是地铁车辆振

资源预览图

浙江省桐庐中学2021-2022学年高二10月阶段性测通用技术试题
1
浙江省桐庐中学2021-2022学年高二10月阶段性测通用技术试题
2
浙江省桐庐中学2021-2022学年高二10月阶段性测通用技术试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。