第三单元 11 过秦论(Word教参)-【优化指导】2021-2022学年新教材高中语文选择性必修中册(统编版)

11　过秦论 情境设置 素养目标 　　就像一颗璀璨的流星划过天空，贾谊在为后人留下几篇脍炙人口的政论散文和赋，以及一腔致力于兴邦安国的热血之后，匆匆离开了，让后人嗟叹不已。他在《过秦论》中以攻守成败进行史料的尖锐对比，寓褒贬于叙事之中，产生了良好的效果。历史有时候就像一面镜子，映出了世间百态，让人看到自己的模样。 1.积累并掌握本课中的重要实词、虚词、特殊句式等文言知识点。 2.理清课文思路，把握作者的论证逻辑；学习对比论证的论证方法和铺排渲染的语言特色。 3.结合时代背景了解作者的政治主张，领会作者借古讽今的写作意图，理解作者居安思危、忧国忧民的思想。 [对应学生用书P64] [作者简介] 文才超众的汉赋作家——贾谊 贾谊(前200—前168)，西汉洛阳(今河南洛阳)人，杰出的政论家、文学家。著有《新书》十卷。以文才显名，后被汉文帝任命为博士，掌管文献典籍。不久就擢升为太中大夫，参与政事，深受倚重。因提议改革政治，遭权贵老臣嫉妒毁谤，被贬为长沙王太傅。后转任梁怀王太傅。梁怀王坠马而死，他“自伤为傅无状”，一年后也忧郁而死。 贾谊的著作主要有散文和辞赋两类。散文以《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》最有名。辞赋著名的有《吊屈原赋》《鵩鸟赋》。 其文议论风发，雄辩有力，颇有文采，针砭时弊，酣畅淋漓，对后世有很大影响。他的为人很为司马迁所推崇，司马迁把他和不同时代的屈原相提并论，并撰写了《屈原贾生列传》。因此，后世往往把屈原和贾谊并称为“屈贾”。 [背景回放] 贾谊所处的时代，属西汉的“太平盛世”，许多人认为当时天下“已安已治”了，但实际上却是矛盾重重，危机四伏。按照贾谊的说法是“抱火厝之积薪之下而寝其上”(《治安策》)。当时，土地高度集中，农民大批逃亡，农业生产遭到破坏，阶级矛盾日益加深。作为一个具有远见卓识的政治家，贾谊从秦灭亡的历史教训中，认识到人民力量的强大，他目睹现实，深感忧虑。写作《过秦论》，名为“过秦”，实为“规汉”，希望汉朝统治者以秦为鉴，施行仁政，改革政治，缓和矛盾，避免社会危机。 《过秦论》是贾谊政论散文的代表作，分上中下三篇。上篇先讲述秦自孝公至始皇逐渐强大的原因，后写陈涉虽然本身力量微小，却能使强大的秦覆灭，在对比中得出秦亡在于“仁义不施”的结论。中篇论述秦统一天下后没有施行正确的政策，秦二世没有能够改正秦始皇的错误政策，主要指出秦二世的过失。下篇写在秦面临危亡的情况下，秦王子婴没有救亡扶倾的能力，主要指出秦王子婴的过失。 [相关知识] Ⅰ.文学常识 政论散文是古代的一种文体，有“原……”“……论”“……辩”等文题形式。这种文体是作者对某种理论、主张、政治制度或社会习俗等，从根本上进行考查、探讨、辨是非、别真伪、表明观点，澄清对错的文体，写作时一般援事引例、引经据典，或论其事实，或批驳谬误，语言富有论辩力，逻辑性强，又颇具文采。 (1)论：着重是非，结果往往是作出判断。用作名词时，“论”是评论或议论。 (2)说：一种文体。可以叙事，也可以议论，目的都是为了说明一个道理。 (3)议：着重得失，结果往往是作出决议；往往是许多人一起交换意见。用作名词时，“议”是建议。 Ⅱ.文化常识 1．崤函：崤山和函谷关。崤，指崤山，在函谷关的东边。函，指函谷关，在今河南灵宝。 2．宇内、四海、八荒、六合：都是“天下”的意思。宇内，宇宙之内，天地之间。四海，四方，天下。八荒，原指八方最边远的地方。六合，天地四方，泛指天下或宇宙。 3．盟：两国以上或两人以上互相宣誓约定来协同办事叫作“盟”。会盟时杀牲、歃血，并且宣读盟书，誓于神，叫作“盟礼”。遇到急难，诸侯之间会见，举行盟礼，共同约定，相互援助，叫作“会盟”。 4．孟尝、平原、春申、信陵：孟尝，指齐国孟尝君，齐国贵族，姓田名文。平原，指赵国平原君，赵国贵族，姓赵名胜。春申，指楚国春申君，楚国贵族，姓黄名歇。信陵，指魏国信陵君，魏国贵族，姓魏名无忌。他们是战国时有名的“四公子”，皆以招揽宾客著称。 5．百越：古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地，每个部落都有名称，统称“百越”。也叫“百粤”。古文中常泛指长江中下游以南地区。 6．关中：秦的腹地。在今陕西。 7．黔首：秦朝对百姓的称呼。黔，黑色。秦朝百姓用黑色头巾包头，故称“黔首”。 8．山东：崤山以东，代指东方诸国。 9．八州：古时天下分九州，分别是兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州、雍州。秦居雍州，六国分别居于其他八州。 10．七庙：古代天子的宗庙。历代帝王为维护宗法制度，设七庙供奉七代祖先，太祖庙居中，左三昭，右三穆。后以“七庙”为王朝的代称。 11．阡陌：田间小路。田间南北向的小路为“阡”，东西向的小路为“陌”。 12．敲扑：行刑用的棍杖，短的叫“敲”，长的叫“扑”。 [读准字音] 给下列加点的单音字注音。