第2练 勾股定理的逆定理(拔尖练习)-【多维练】2021-2022学年八年级数学上学期多维课时提优+阶段提优(苏科版)

2021-10-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3.2 勾股定理的逆定理
类型 作业-同步练
知识点 勾股定理的逆定理
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 578 KB
发布时间 2021-10-26
更新时间 2023-04-09
作者 【多维练】
品牌系列 -
审核时间 2021-10-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31096538.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2练 勾股定理的逆定理(拔尖练习) 1.(2021春•钦州期末)《九章算术》提供了许多整勾股数,如(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25)等,并把一组勾股数中最大的数称为“弦数”.后人在此基础上进一步研究,得到如下规律:若m是大于1的奇数,把它平方后拆成相邻的两个整数,那么m与这两个整数构成组勾股数;若m是大于2的偶数,把它除以2后再平方,然后把这个平方数分别减1,加1得到两个整数,那么m与这两个整数构成一组勾股数.由上述方法得到的勾股数称为“由m生成的勾股数”.根据以上规律,“由8生成的勾股数”的“弦数”为(  ) A.16 B.17 C.25 D.64 【分析】直接根据题意分别得出由8生成的勾股数”的“弦数”进而得出答案. 【详解】解:∵由8生成的勾股数”的“弦数”记为A, ∴()2=16,16﹣1=15,16+1=17, 故A=17, 故选:B. 2.已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,AC=3cm,动点P从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度移动,设运动的时间为t秒.t= 2s或s 时△ABP为直角三角形. 【分析】当△ABP为直角三角形时,分两种情况:①当∠APB为直角时,②当∠BAP为直角时,分别求出此时的t值即可. 【详解】解:在Rt△ABC中,BC2=AB2﹣AC2=52﹣32=16, ∴BC=4cm, 由题意知BP=2tcm, ①当∠APB为直角时,点P与点C重合,BP=BC=4cm,即2t=4,t=2; ②当∠BAP为直角时,BP=2tcm,CP=(2t﹣4)cm,AC=3cm, 在Rt△ACP中, AP2=32+(2t﹣4)2, 在Rt△BAP中,AB2+AP2=BP2, 即:52+[32+(2t﹣4)2]=(2t)2, 解得:t=, 故当△ABP为直角三角形时,t=2或t=, 故答案为:2s或s 3.已知:如图,点P是等边三角形ABC内一点,,求∠BPC的度数. 【分析】以BP边作等边三角形BPD,连接AD,根据等边三角形的每一个角都等于60°推出∠ABD=∠CBP,然后利用边角边证明△ABD与△CBP全等,根据全等三角形对应边相等可得AD=CP=1,对应角相等可得∠BPC=∠BDA,再利用勾股定理逆定理证明△ADP是∠ADP=90°的直角三角形,从而求出∠ADB的度数,即∠BPC的度数. 【详解】解:以BP为边作等边三角形BPD,连接AD, 则BD=BP=DP=,∠DBP=∠BDP=60°, ∵△ABC是等边三角形, ∴AB=BC,∠ABC=60°, ∵∠ABD+∠ABP=∠CBP+∠ABP=60°, ∴∠ABD=∠CBP, 在△ABD与△CBP中,, ∴△ABD≌△CBP(SAS), ∴∠BPC=∠BDA,AD=PC=1, 在△ADP中,∵PA=2,PD=,AD=1, ∴AP2=DP2+AD2, ∴△APD是直角三角形, ∴∠ADP=90°, ∴∠ADB=∠ADP+∠BDP=150°, ∴∠BPC=150°. 4.课堂上学习了勾股定理后,知道“勾三、股四、弦五”.王老师给出一组数让学生观察:3、4、5;5、12、13;7、24、25;9、40、41;…,学生发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过,于是王老师提出以下问题让学生解决. (1)请你根据上述的规律写出下一组勾股数:11、 60 、 61 ; (2)若第一个数用字母a(a为奇数,且a≥3)表示,那么后两个数用含a的代数式分别怎么表示?聪明的小明发现每组第二个数有这样的规律4=,12=,24=…,于是他很快表示了第二数为,则用含a的代数式表示第三个数为  ; (3)用所学知识加以说明. 【分析】(1)分析所给四组的勾股数:3、4、5;5、12、13;7、24、25;9、40、41;可得下一组一组勾股数:11,60,61; (2)根据所提供的例子发现股是勾的平方减去1的二分之一,弦是勾的平方加1的二分之一; (3)依据勾股定理的逆定理进行证明即可. 【详解】解:(1)∵3、4、5;5、12、13;7、24、25;9、40、41;…, ∴11,60,61; 故答案为:60,61; (2)第一个数用字母a(a为奇数,且a≥3)表示,第二数为, 则用含a的代数式表示第三个数为, 故答案为:; (3)∵a2+()2=, ()2=, ∴a2+()2=()2 又∵a为奇数,且a≥3, ∴由a,,三个数组成的数是勾股数. 5.如果△ABC的三边分别为a、b、c, (1)求证:a2+c2﹣2ac<b2 (2)当a2c2﹣b2c2=a4﹣b4时,试判断△ABC的形状. 【分析】(1)方法一:作CD⊥AB于D.在Rt△ACD中,b2=CD2+AD2,在Rt△CDB中,CD2=a2﹣BD2,推出b2=a2﹣BD2+(c

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