第4讲 我们的中国梦（第一课时）我有一个梦想（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（小学低年级）》

习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 （低年级） 第4讲 我们的中国梦 第一课时 我有一个梦想 教学设计 教学目标 情感态度与价值观目标：感受梦想的重要性，体会梦想不分大小，明确只要能为国家作贡献都值得尊重。 能力目标：学习在通往梦想的路上要敢于有梦、勇于圆梦、勤于追梦的奋斗精神。 知识目标：理解梦想的含义，知道每个人都有自己的梦想。 重点：体会梦想不分大小，明确只要能为国家作贡献都值得尊重。 难点：做到敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，从小树立为梦想奋斗的志向。 教学过程 1、 导入新课 同学们，你们有梦想吗？说说你们的梦想。 （预设：警察、教师、医生、宇航员……） 二、讲授新课 （一）人人都有梦想——承载希望 1.出示课本图片，七嘴八舌说梦想 每个人都有自己的梦想。每一个梦想，都承载着对未来的追求和美好希望。 2.百姓话梦想 播放视频：你的梦想是什么？ 3.美文欣赏：印度文豪泰戈尔《梦想》 4.梦想的力量 梦想，有着神奇的力量。只要我们心中有梦想，脚下就会有力量，未来就会有方向。 设计意图：引导学生分享自己梦想，体会梦想的魅力。 （2） 梦想无大小之分——为国家做贡献都值得尊重 1.阅读课本第33页-34页，说一说，袁隆平、屠呦呦、竺士杰和孙景南努力实现梦想，为国家做了怎样的贡献？ ①袁隆平 袁隆平爷爷的梦想是“禾下乘凉”他解释说：“我的试验田里的超级杂交稻，长得比高粱还高，稻穗比扫帚还长，子粒有花生米那么大。我就和助手们在稻穗下乘凉。”。 袁隆平院士的杂交水稻产量高，解决了我国的温饱问题，也降低了世界饥饿人口数量。我国人口众多，约占全球人数的1/5，我国人民的温饱问题解决了，对我国乃至全世界都具有重大意义。现在，杂交水稻在东南亚和美国大面积种植，国外的人们也吃上了杂交水稻，从而世界饥饿人口。 播放视频：袁隆平 ②.屠呦呦 屠呦呦（you）呦奶奶小时候的梦想是成为一名科学家。她一直致力于抗疟（niue）疾（ji）药物研究，她和同事们进行了无数次实验，也经历了很多次失败，但他们没有放弃，最终解决了青蒿（hao）素研制过程中的关键性技术难题，拯（zheng）救了数百万人的生命。2015年，屠呦呦奶奶获得了诺贝尔生理学或医学奖。 截至目前，青蒿素联合疗法治愈的疟疾病患已达数十亿例。屠呦呦团队开展的抗疟科研工作具有卓越性，贡献不可估量。 播放视频：屠呦呦 ③竺士杰